“為各類師大優(yōu)秀畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1500個”——這是甘肅省臨夏回族自治州州委書記郭鶴立在第二批西北師范大學畢業(yè)生臨夏行活動見面會上，向廣大優(yōu)秀學子發(fā)出的邀約。“真誠邀請師大學子走進美麗臨夏、扎根這片熱土，在推動臨夏高質量發(fā)展的生動實踐中施展個人才華、實現(xiàn)人生理想、綻放青春風采?！惫Q立說。

　　前不久，西北師大第二批272名本碩博畢業(yè)生深入臨夏各地走訪調研，實地了解當地社會經濟發(fā)展和人才需求政策。此前，該校首批102名畢業(yè)生前往臨夏州實地考察調研，已有86名畢業(yè)生與當地相關單位簽訂就業(yè)意向協(xié)議。

　　本批赴臨夏考察的畢業(yè)生來自該校歷史文化學院、傳媒學院、教育技術學院、旅游學院、法學院、經濟學院、美術學院、社會發(fā)展與公共管理學院8個學院35個專業(yè)。大家在調研過程中，感受著臨夏全面完成脫貧攻堅任務、開啟建設幸福美好新臨夏的光明前景。

　　“要動員廣大畢業(yè)生把個人成長與民族復興偉業(yè)緊密聯(lián)系起來，珍惜難得機遇，投身創(chuàng)業(yè)沃土，用個人所學和專業(yè)所長服務臨夏高質量發(fā)展，展現(xiàn)新時代青年學子的使命擔當和精神風貌。”西北師大黨委書記張俊宗陪著畢業(yè)生一起考察，并向畢業(yè)生發(fā)出扎根臨夏奉獻青春的倡議。

　　考察期間，畢業(yè)生先后深入永靖劉家峽恐龍博物館、永靖縣融媒體中心、臨夏中荷國際鮮花港、臨夏樹莓基地、臨夏州博物館、和政縣古動物化石博物館等地，了解當地歷史文化、鄉(xiāng)村振興、經濟社會發(fā)展、人才引進及生態(tài)建設等情況，很多畢業(yè)生在實地感悟臨夏的同時，找到了自己的人生方向。

　　“這里不僅有厚重的歷史文化，還有秀美山川、文物古跡、特色農業(yè)。近距離感受臨夏的熱情和魅力，我被這片美麗的土地和人民深深吸引了。作為一名法學專業(yè)的學生，我十分希望為民族地區(qū)的法治文化建設貢獻綿薄之力?！狈▽W院2019級碩士研究生王思妍說。

　　“走出校門，讓畢業(yè)生實地了解當地人才需求和就業(yè)環(huán)境，既是對畢業(yè)生就業(yè)的責任與擔當，也顯示出學校開放辦學的胸懷和底氣?！蔽鞅睅煷缶蜆I(yè)部門相關負責人介紹說，畢業(yè)在即，學校把開展訪企拓崗專項行動作為當前的重要任務，校領導在親自抓、帶好頭、做示范的同時，根據地方需求，遴選優(yōu)秀畢業(yè)生參加活動，找準與地方政府、用人單位合作的切入點，為畢業(yè)生更高質量、更充分就業(yè)保駕護航。

　　對于西北師大組織的訪企拓崗活動，臨夏州敞開懷抱，精心安排畢業(yè)生在州內各地實地考察；州委州政府出臺優(yōu)惠政策，精心“筑巢”，州、市（縣）領導親自推介，與畢業(yè)生親切座談交流，了解他們的就業(yè)需求和意向；用人單位出臺專項招錄政策，精準對接，以最便利的條件、最優(yōu)質的環(huán)境、最熱情的服務，營造惜才愛才用才的良好氛圍，讓臨夏成為莘莘學子安家立業(yè)、揚帆起航的溫暖港灣。

　　“有學校師長親自為我們做雙向推介，有臨夏州各級單位為我們提供的優(yōu)厚待遇和職業(yè)發(fā)展平臺，我們感到由衷的驕傲和自豪，也對在臨夏就業(yè)更加向往?！痹撔髅綄W院2022屆畢業(yè)生劉九瑞說。

　　一“訪”一“拓”，畢業(yè)生的心定了，就業(yè)的路寬了。臨夏行之后，部分畢業(yè)生堅定了留在臨夏的決心，更愿意向身邊的同學宣傳推介臨夏。

　　“不久后，我將參加東鄉(xiāng)中學教師招聘考試。在這片大有可為的熱土上，我將繼承和弘揚母?！蛭飨蛳隆彰褡宓貐^(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在鄉(xiāng)村振興大舞臺中一展身手。”首批赴臨夏開展訪企拓崗活動的外國語學院2022屆畢業(yè)生于國玲已蓄勢待發(fā)。

　　中青報·中青網記者 馬富春 通訊員 趙寶巾 來源：中國青年報