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《莊子》不是莊子寫的

發(fā)布時間:2022-08-18 11:32:00來源: 解放日報

  “讓經(jīng)典成為通識”,這是由中華書局出版,復(fù)旦大學(xué)教授、復(fù)旦大學(xué)中華文明國際研究中心主任、復(fù)旦大學(xué)圖書館館長陳引馳主編的“中華經(jīng)典通識”叢書打出的宣傳語。何為經(jīng)典?陳引馳開了個玩笑:馬克·吐溫說,經(jīng)典就是人人都覺得應(yīng)該讀但沒讀過的書。

  昨天,“中華經(jīng)典通識”叢書首批五種與讀者見面。作者都是該領(lǐng)域卓有建樹的學(xué)者:清華大學(xué)教授張國剛寫《〈資治通鑒〉通識》、華東師范大學(xué)教授竺洪波寫《〈西游記〉通識》、上海師范大學(xué)教授詹丹寫《〈紅樓夢〉通識》、復(fù)旦大學(xué)教授郭永秉寫《〈老子〉通識》,陳引馳執(zhí)筆《〈莊子〉通識》。

  “這套‘中華經(jīng)典通識’,首先要提供的是關(guān)于經(jīng)典最基本、最重要的知識,然后上升到‘智慧’的層面。比如我寫這本《〈莊子〉通識》,不單著眼于《莊子》本身,而是從老莊的對比、儒道的對比,甚至是與世界其他文化的對比中來談《莊子》所體現(xiàn)的‘智慧’?!标愐Y說。

  “通識”,是近年來流行的概念,各大高校開設(shè)了通識課程;典籍導(dǎo)讀類的圖書在市場上亦有各式品種,從早期的《百家講壇》到后來的視頻網(wǎng)站、知識付費課程等,經(jīng)典的重新闡釋和解讀,一直層出不窮。“中華經(jīng)典通識”叢書有何特色?中華書局上海聚珍文化公司副總經(jīng)理、叢書策劃人賈雪飛說,詹丹的一句話讓她頗有共鳴——沒有學(xué)術(shù)的普及是沒有靈魂的。陳引馳確立的標(biāo)準(zhǔn)則是為經(jīng)典找到合適的作者,也就是對這部經(jīng)典有專門研究并出過相關(guān)著作的作者,從而保證整套叢書的品質(zhì)和權(quán)威性。

  詹丹說,普及書有兩種寫法,一種是“魔術(shù)師的揭秘”,另一種如同體育比賽的規(guī)則講解,帶領(lǐng)讀者入門,他追求的是后者。新書封面上有一句“跟著詹丹教授讀通《紅樓夢》”,有人錯讀成了“通讀《紅樓夢》”,詹丹認(rèn)為,這恰是他的本意:只有先“通讀”原著,才有“讀通”的可能,最后才有可能形成“通識”和“共識”。

  “‘中華經(jīng)典通識’叢書的初衷,也就是要讓讀者尤其是年輕人對這些書真正地親近起來。因此,一方面要用略為輕松的筆調(diào)去寫,不能過于沉重滯澀,但又不能放棄學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性和前沿性。我這本小書一開始就設(shè)想好,決不取一些即查即得的常識,隨便寫點東西去取悅甚至諂媚讀者,我是把讀者當(dāng)成對話者甚至是對手看待的。”郭永秉說。

  “《莊子》這本書是不是莊子寫的?如果光說結(jié)論很簡單:不是。我以前在講座中說到這個問題,很多讀者感到驚訝。但這不是標(biāo)新立異的見解,實際上應(yīng)該是一種通識。怎么讓讀者接受這樣的通識?這就要從《莊子》這本書的形成過程談起。希望這套‘中華經(jīng)典通識’叢書帶給讀者的是切實的知識?!标愐Y說。施晨露

(責(zé)編:常邦麗)

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