國以才興 讓青年人才“萬馬奔騰”
編者按
“為黨育人,為國育才”。為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話精神和中央人才工作會(huì)議精神,按照《共青團(tuán)做好新時(shí)代青年人才培養(yǎng)工作的行動(dòng)計(jì)劃》有關(guān)要求,中國青年報(bào)社將于8月22日-26日推出以“奮斗正青春 以才著華章”為主題的“青年人才周”系列活動(dòng)。其間,既有落實(shí)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、關(guān)注青年成才的一系列活動(dòng)和可視化報(bào)道,也有“可視化重塑全媒體精兵”的媒體業(yè)務(wù)提升項(xiàng)目。即日起,本報(bào)將推出專欄、特刊等,書寫新時(shí)代的“青年有才”故事。
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人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)。人才是自主創(chuàng)新的關(guān)鍵,頂尖人才具有不可替代性。國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。在2021年召開的中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記要求,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)的《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》,專門提出“建強(qiáng)人才隊(duì)伍”,堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,把黨的政治建設(shè)擺在首位,改革人才培養(yǎng)方式,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,不斷提高干部人才隊(duì)伍素質(zhì)能力,建設(shè)勇?lián)姑?zé)任、善于創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代新軍。習(xí)近平總書記提出的“媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng),媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)”,也指導(dǎo)著正在加快做強(qiáng)新型主流媒體步伐的中國青年報(bào)社,進(jìn)行“可視化重塑全媒體精兵、深化全媒體人才體制機(jī)制”改革。
文化人才的培養(yǎng)是整體人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,也與科技、教育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域人才的交融一體化發(fā)展密不可分。人類發(fā)展史顯示,就地理空間維度而言,科技與人才并不是均勻分布的。那些發(fā)展勢(shì)頭好、文明程度高、創(chuàng)新最活躍的地方,往往集聚更多人才,產(chǎn)生更多創(chuàng)新成果。16世紀(jì)以來,世界先后形成意大利、英國、法國、德國、美國等5個(gè)新科學(xué)和人才中心,帶動(dòng)了所在國家綜合實(shí)力的提升。偉大的思想總是相互激蕩,創(chuàng)新的靈感總是彼此啟發(fā)。人類探索世界、認(rèn)識(shí)世界、改造世界,不斷拓展前沿技術(shù)的邊界,不僅通過“站在巨人肩膀上”的瞭望,也依賴優(yōu)秀人才之間的競(jìng)爭(zhēng)、合作、互相激勵(lì)。人才的地理集聚現(xiàn)象,體現(xiàn)了人類的創(chuàng)新規(guī)律,深刻揭示了當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)、地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。
中華文明作為幾千年來歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮、大浪淘沙延續(xù)發(fā)展的一種文明,正在自我革命、傳承弘揚(yáng)、包容開放、兼收并蓄的人才培養(yǎng)過程中,重塑人類文明新形態(tài),為人類作出更大貢獻(xiàn)。當(dāng)下,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn),從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。從百年前倡導(dǎo)“民主”與“科學(xué)”的新文化運(yùn)動(dòng),到科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,近代以來久經(jīng)磨難的中華民族,迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。如今,世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅猛發(fā)展,中國既面臨難得歷史機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在民族復(fù)興的新征程上,偉大事業(yè)呼喚人才,偉大時(shí)代造就人才。
中華傳統(tǒng)文化歷來有尊重人才的價(jià)值傳統(tǒng)?!赌印びH士》就人才對(duì)國家發(fā)展的重要意義寫道:“歸國寶,不若獻(xiàn)賢而進(jìn)士。”我國很早就有人才推舉制度,戰(zhàn)國時(shí)期“養(yǎng)士之風(fēng)”盛行,具備一技之長(zhǎng)的士子有機(jī)會(huì)突破門第和階層的限制,憑借自己的真本事參與國家治理;漢朝建立了選拔官吏的“察舉制”,確立了自下而上推選人才的制度體系;從隋朝開始正式創(chuàng)立的科舉制,打破了血緣世襲關(guān)系對(duì)人才選拔的束縛。然而,由于沒有抓住工業(yè)革命的機(jī)遇,人才選拔觀念因循守舊,科舉制變成“八股文”考試,我國科技和人才隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)期落后。新中國成立尤其是改革開放以來,尊重知識(shí)、尊重人才的思想重新成為社會(huì)主流價(jià)值觀,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要論斷,釋放了人才隊(duì)伍建設(shè)的積極性和主觀能動(dòng)性。
現(xiàn)在,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時(shí)期,全國人才資源總量從2010年的1.2億人增長(zhǎng)到2019年的2.2億人,專業(yè)技術(shù)人才從5550.4萬人增長(zhǎng)到7839.8萬人,為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。在看到我國人才工作喜人成果的同時(shí),也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)匀幻媾R人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出,人才政策精準(zhǔn)化程度不高,人才發(fā)展體制機(jī)制改革“最后一公里”不暢通的問題,人才評(píng)價(jià)唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)的“四唯”等問題仍然比較突出。一些部門和單位習(xí)慣把人才管住,許多政策措施還是著眼于管,而在服務(wù)、支持、激勵(lì)等方面措施不多、方法不靈。頂尖人才流失海外的情況,仍然在一定程度上存在。
加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,要把建設(shè)戰(zhàn)略人才力量作為重中之重。面對(duì)“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的要求,大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,打造大批一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。新中國成立以來,華羅庚、錢學(xué)森、陳景潤(rùn)、屠呦呦、袁隆平等“大先生”,以探索學(xué)術(shù)前沿的堅(jiān)毅勇氣和厚重的家國情懷,成為知識(shí)分子的榜樣和楷模。特別是一代代堅(jiān)守在特殊崗位“干驚天動(dòng)地事、做隱姓埋名人”的優(yōu)秀人才,一代代堅(jiān)守在最基層、最艱苦、最一線的祖國最需要地方,在平凡崗位干著不平凡事業(yè)的優(yōu)秀人才,以其敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神凸顯著“國之大者”的品格。我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系,有支持各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺(tái),我們有信心源源不斷地培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。
全方位培養(yǎng)用好人才是做好人才工作的重點(diǎn)任務(wù)。要堅(jiān)持聚天下英才而用之,培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的青年科技人才后備軍,用好用活人才,大膽使用青年人才。研究表明,自然科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的最佳年齡段是25歲到45歲。針對(duì)青年人才擔(dān)綱機(jī)會(huì)少、成長(zhǎng)通道窄、生活壓力大等問題,要給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持,讓他們安身、安心、安業(yè)。人才工作是系統(tǒng)性工作,教育、科技、人力資源等部門要共同配合,多渠道選拔對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有志趣、有天賦、有潛力的青年英才;要重視青年人才的培育和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重技能人才、新型行業(yè)人才和“大國工匠精神”的培養(yǎng),才能切實(shí)為青年人才松綁減負(fù),激發(fā)創(chuàng)新活力,形成“萬馬奔騰”的人才競(jìng)爭(zhēng)格局。
“為黨育人,為國育才”。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,鮮明的政治屬性要求共青團(tuán)必須把為黨培養(yǎng)青年政治人才放在首位,把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記《論黨的青年工作》作為當(dāng)前重要政治任務(wù)。《共青團(tuán)做好新時(shí)代青年人才培養(yǎng)工作的行動(dòng)計(jì)劃》從青年政治人才、青年科技人才、青年技術(shù)人才、青年技能人才、青年經(jīng)營(yíng)管理人才、鄉(xiāng)村振興青年人才、青年公益人才等多方面為青年人才賦能,有針對(duì)性地引導(dǎo)青年人才主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任。
中國青年報(bào)社推出“奮斗正青春 以才著華章——青年人才周”系列活動(dòng),旨在將落實(shí)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、“關(guān)注青年、青年關(guān)注”作為全媒體報(bào)道重要內(nèi)容,在助力青年成長(zhǎng)成才中體現(xiàn)媒體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,培養(yǎng)青年人才就是奠基未來。做好新時(shí)代青年人才培養(yǎng)工作,既要登高望遠(yuǎn),以面向未來、面向技術(shù)發(fā)展前沿的目光為青年人才提供各項(xiàng)支持,也要腳踏實(shí)地,充分理解、認(rèn)識(shí)青年人才面臨的實(shí)際問題,努力為青年人才解除成長(zhǎng)道路上的煩惱與束縛。江山代有才人出,隨著法律法規(guī)、政策機(jī)制的落實(shí)和全社會(huì)尊重人才氛圍的形成,廣大青年人才一定能乘風(fēng)破浪、攀登高峰,創(chuàng)造屬于這代人的榮光與輝煌。
青平 來源:中國青年報(bào)
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