開(kāi)學(xué)了,給沒(méi)“陽(yáng)”過(guò)的孩子一份指南
全國(guó)各地中小學(xué)近期陸續(xù)開(kāi)學(xué),隨著疫情防控政策優(yōu)化調(diào)整為“乙類乙管”,新學(xué)期孩子們的校園生活將發(fā)生明顯變化。不再開(kāi)展全員核酸篩查等工作,校園內(nèi)防疫安全如何保障?還沒(méi)“陽(yáng)”過(guò)的孩子怎么辦?
學(xué)生在學(xué)校還要佩戴口罩嗎?
返校是否需要核酸證明?
國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組近期印發(fā)《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》,其中的《學(xué)校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)對(duì)校園疫情防控提出了具體要求。
《指南》指出,根據(jù)實(shí)際需要和當(dāng)?shù)貤l件,中小學(xué)校和幼兒園開(kāi)展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測(cè),師生出入校門不再提供核酸證明。
《北京市中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染防控工作指南》提出,中小學(xué)生在校期間應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,幼兒園幼兒在園期間不佩戴口罩。非疫情流行時(shí),校外人員進(jìn)校不再查驗(yàn)核酸證明。疫情流行或嚴(yán)重時(shí),學(xué)校可視情況查驗(yàn)校外人員核酸證明或抗原檢測(cè)結(jié)果。
還沒(méi)“陽(yáng)”過(guò)的孩子能上學(xué)嗎?
《指南》指出,學(xué)校要組織工作力量,加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè),提醒督促師生。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時(shí),不帶病到校工作或?qū)W習(xí)。
開(kāi)學(xué)返校前一周,學(xué)生居家每日開(kāi)展測(cè)量體溫和新型冠狀病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀,要檢測(cè)抗原或核酸。
如檢測(cè)結(jié)果確認(rèn)感染病毒,須如實(shí)報(bào)告學(xué)校延遲返校。師生返校后連續(xù)7天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),盡量減少聚集性活動(dòng)。
沒(méi)“陽(yáng)過(guò)”的孩子
上學(xué)后有感染風(fēng)險(xiǎn)嗎?
北京市疾控中心副主任王全意表示,目前北京市已建立臨時(shí)人群免疫保護(hù),加上目前國(guó)際流行的病毒和北京此輪流行的毒株有一定的交叉保護(hù),近期至少三個(gè)月內(nèi),發(fā)生疫情流行的風(fēng)險(xiǎn)較小。
北京佑安醫(yī)院感染綜合科主任醫(yī)師李侗曾表示,這波疫情中,體感上沒(méi)“陽(yáng)過(guò)”可能存在很多情況。有的由于防護(hù)措施到位確實(shí)沒(méi)“陽(yáng)過(guò)”,有的感染后沒(méi)有出現(xiàn)癥狀是無(wú)癥狀感染者,有的在這波疫情之前就曾感染過(guò),體內(nèi)有抗體而自己沒(méi)注意到。
“陽(yáng)過(guò)”的孩子
可以開(kāi)展哪些體育活動(dòng)?
北京教育學(xué)院豐臺(tái)分院體育教研員張彤表示,寒假休息的時(shí)間較長(zhǎng),一些學(xué)生身體還在恢復(fù)期,剛開(kāi)學(xué)不會(huì)安排高強(qiáng)度、劇烈的運(yùn)動(dòng)。
中小學(xué)體育課宜多開(kāi)展一些低強(qiáng)度的活動(dòng),小學(xué)生可以開(kāi)展一些游戲活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)月左右的適應(yīng),逐漸提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,再酌情增加體育教學(xué)內(nèi)容。
班級(jí)出現(xiàn)陽(yáng)性的孩子怎么辦?
《指南》提出,中小學(xué)校以班級(jí)為單位,出現(xiàn)感染者后,學(xué)校在第一時(shí)間向所在縣(區(qū))級(jí)教育行政部門作出報(bào)告,由教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實(shí)施防控措施。
當(dāng)感染者占比較大時(shí),可以班級(jí)或年級(jí)為單位,停止線下上課、實(shí)施線上教學(xué)。
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