震區(qū)考研學(xué)子一個(gè)都不能少
地震猝然而至,災(zāi)區(qū)考研學(xué)生還有一件大事要完成。本周末,2024年全國(guó)碩士研究生招生考試初試即將舉行。目前,甘肅省教育部門已成立專班與積石山籍參加考試的1240名考生一一取得聯(lián)系,確保他們?nèi)缙趨⒓涌荚嚕嗪=逃块T也開通熱線,對(duì)因地震災(zāi)害可能影響正常參加考試的考生進(jìn)行登記,提供相應(yīng)的考試便利服務(wù)。
突如其來的地震,打亂了地震災(zāi)區(qū)學(xué)子的備考節(jié)奏。他們中間有沒有傷員,家庭是否受到地震影響,參加考試的交通是否順暢,考試期間的食宿是否妥善安排,都需要予以特別的關(guān)心。考生準(zhǔn)備這場(chǎng)考試并不容易,暢通考研學(xué)子的“趕考路”,確保他們?nèi)缙陧樌瓿煽荚?,是?zāi)后工作不容忽視之處。
除了做好考研過程中的物質(zhì)保障,還要關(guān)心考生的心理。考研“上岸”是每一名考生的期待,地震災(zāi)害可能刺激他們本已緊繃的精神狀態(tài)。教育部門和高校及時(shí)開通心理援助熱線,就是為了幫助他們調(diào)適心理,以良好狀態(tài)平安走進(jìn)考場(chǎng)。在排查災(zāi)區(qū)考生的基礎(chǔ)上,心理援助工作不妨主動(dòng)“下沉”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)考生的心理服務(wù)需求,撫平他們的創(chuàng)傷和焦慮。
災(zāi)難當(dāng)前,唯有匯聚溫暖、共克時(shí)艱,才能讓受災(zāi)學(xué)生感到前行的力量。當(dāng)前,不管是甘肅、青海省內(nèi)高校,還是全國(guó)其他地區(qū)的高校,都已啟動(dòng)受災(zāi)學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助渠道,切實(shí)保障學(xué)生的在校生活。西北師范大學(xué)有121名家庭受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)生,首批12.1萬元資助資金已陸續(xù)到賬。子女教育是家庭的希望,災(zāi)難無情摧毀家園之際,只要這份希望還在,家庭的未來就不迷茫。
此次地震震中所在的積石山縣,曾是甘肅省23個(gè)深度貧困縣之一,在2020年才退出貧困縣序列。這意味著受災(zāi)家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳是普遍現(xiàn)象,這些家庭供孩子上大學(xué)、考研本就不易。第一時(shí)間啟動(dòng)受災(zāi)學(xué)生救助機(jī)制,也能盡可能減輕困難家庭的負(fù)擔(dān),幫助他們集中精力重建家園,消除子女教育的后顧之憂。
隨著教育資助體系的不斷完善,在突發(fā)災(zāi)難中,為家庭困難的受災(zāi)學(xué)生提供幫助,已成為廣大高校和教育部門的習(xí)慣操作。在網(wǎng)友留言里,也有人回憶起當(dāng)年四川汶川地震時(shí),母校給災(zāi)區(qū)學(xué)生減免學(xué)費(fèi)的暖心舉措。今年汛期,多所高校也及時(shí)啟動(dòng)了臨時(shí)性困難補(bǔ)助申請(qǐng)工作。這都體現(xiàn)了教育資助走向精準(zhǔn)有效,教育發(fā)展的成果更公平地惠及莘莘學(xué)子,讓青春不被一時(shí)的困難壓倒。
桃李芬芳,教澤綿長(zhǎng)。教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)對(duì)困難學(xué)生提供幫助、關(guān)懷,歷來是中國(guó)傳統(tǒng)教育文化的組成部分,是中華文明向上向善價(jià)值取向的鮮活體現(xiàn)。傳承和發(fā)揚(yáng)這種助學(xué)的傳統(tǒng),提倡和實(shí)施有溫度的教育,不僅能感染受到幫助的年輕學(xué)子,讓他們的前行更有信心和力量,也將激勵(lì)他們把愛心和善意傳遞下去,提升社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),為實(shí)現(xiàn)理想拼搏不息。
王鐘的 來源:中國(guó)青年報(bào)
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