近日，一檔名為“見字如面：我回故鄉(xiāng)過大年”的主題短視頻在網(wǎng)上開始展播。視頻中，一個個北京大中小學(xué)生用自己的視角，以充滿青春氣息的鏡頭，記錄著故鄉(xiāng)的發(fā)展變化，講述神州大地接續(xù)奮斗、砥礪前行的感人故事。

　　據(jù)悉，該項(xiàng)目由北京市委教育工委、北京市教委、北京日報社聯(lián)合打造，是北京市以實(shí)踐教學(xué)為主題的“大思政課”綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是5年來北京市加強(qiáng)思政課建設(shè)，以首善標(biāo)準(zhǔn)將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想講深、講透、講活的一個縮影。

　　2020年秋季學(xué)期，對于中國人民大學(xué)思政課教師楊子強(qiáng)而言十分難忘。那一年，北京市率先全面開設(shè)了“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”必修課。“講好這門關(guān)鍵課程，對于青年學(xué)生的價值塑造至關(guān)重要?！睏钭訌?qiáng)說，北京市組織知名專家對全市思政課教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，并組織國內(nèi)知名專家錄制網(wǎng)絡(luò)示范課，鼓勵部分高校以“雙師課堂”形式開展教學(xué)。

　　大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)一直是北京市持續(xù)推進(jìn)的重要工程之一，全國首屆大中小學(xué)思政課建設(shè)現(xiàn)場會在京召開，市級大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究基地紛紛成立，全市大中小學(xué)思政課教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)，依據(jù)不同學(xué)段課程目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“同題共答”，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想循序漸進(jìn)、螺旋上升地融入大中小學(xué)思政課堂。

　　有了好的方式，這幾年北京打造出了不少品牌思政課程，例如，北京體育大學(xué)的“冠軍思政課”、中國音樂學(xué)院“音樂廳里的思政課”、北京航空航天大學(xué)“空天報國”等課程。

　　思政課上學(xué)生會提一些尖銳敏感的問題，往往涉及深層次理論和實(shí)踐問題，把這些問題講清楚講透徹并不容易。

　　匯集名師名家是北京的優(yōu)勢所在，北京市發(fā)揮優(yōu)勢不斷打造著思政“金課”?！懊麕煷蠹抑v黨史”系列網(wǎng)絡(luò)公開課自2020年7月啟動以來，瀏覽人次已超過千萬，系列課程邀請了中央黨校謝春濤、中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山等國內(nèi)頂級名家主講，真正把理論講清講透。目前，該課程已被教育部選為向全國高校推廣使用的“中國共產(chǎn)黨歷史”專題課。此外，北京還創(chuàng)新高校思政課教師“同備一堂課”工作機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)北京高校思政課教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問題庫，組織知名專家集中攻關(guān)教學(xué)中的重難點(diǎn)問題和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題，指導(dǎo)青年學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，更好地認(rèn)識、分析和解決問題。

　　思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講。北京發(fā)揮自身優(yōu)勢，激活了京華大地的鮮活課堂。

　　在近幾年的國家重大活動中，北京的數(shù)十萬名青年學(xué)生發(fā)揮自身特長，參與群眾游行、聯(lián)歡演出、志愿服務(wù)等工作，包括慶祝中華人民共和國成立70周年、中國共產(chǎn)黨成立100周年、北京冬奧會和冬殘奧會等重大活動。

　　2023年，北京市又啟動了“‘京’彩文化 青春綻放”行動計劃，用1000余場文化活動創(chuàng)新點(diǎn)亮了北京的思政課堂。另外，“北京中軸線上的大思政課”“光影看中國——電影中的思政課”等豐富多彩的品牌活動也將北京豐富的文化資源轉(zhuǎn)化成了青年學(xué)生增進(jìn)文化自信的大課堂；北大紅樓、“科技小院”、市民熱線服務(wù)中心等實(shí)踐教學(xué)基地等，更是將思政課堂搬到首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一線，深受學(xué)生歡迎。

　　隨著數(shù)字時代的發(fā)展，北京市還探索開發(fā)了思政課教學(xué)的新方法和新場景，實(shí)現(xiàn)了對思政課教學(xué)情景的智慧賦能和生態(tài)重塑。打造了北京市學(xué)?！按笏颊n”實(shí)踐教學(xué)數(shù)字地圖，面向師生群體推出“學(xué)習(xí)思政課”App，探索建立校地聯(lián)動的“雙師課堂”，以教學(xué)形式的科技感、時代感增強(qiáng)學(xué)生的獲得感。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 樊未晨 來源：中國青年報