中國青年報北京4月1日電（中青報·中青網(wǎng)記者 張渺）近日，北京市教委布置五大項工作，大力推進(jìn)2024年首都教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，全面賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。其中專門提到，實施北京市中學(xué)教師開放型在線輔導(dǎo)計劃，組織全市中學(xué)中級以上職稱教師“走網(wǎng)”，為全市初中學(xué)生開展多種形式的個性化輔導(dǎo)，通過AI智能學(xué)、精準(zhǔn)推送輔導(dǎo)教師和資源等不斷提升輔導(dǎo)智能化水平，助力中考改革和“雙減”工作。

　　五項工作具體包括：

　　第一，積極構(gòu)建教育數(shù)字化發(fā)展的新生態(tài)。推動教育數(shù)字化理念深入人心，培育人工智能教育應(yīng)用典型場景，開展北京市智慧校園達(dá)標(biāo)認(rèn)定和示范校遴選。

　　第二，運用數(shù)字化手段創(chuàng)新育人模式。提升優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源供給能力，以數(shù)字化賦能基礎(chǔ)教育教學(xué)改革、高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、高等教育人才培養(yǎng)以及學(xué)生輔導(dǎo)與教師研修。

　　第三，提升教育信息化管理服務(wù)能力。實現(xiàn)教育管理業(yè)務(wù)高效覆蓋，完善教育公共服務(wù)體系。

　　第四，促進(jìn)教育數(shù)據(jù)要素高效共享利用。夯實教育大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)底座，促進(jìn)全市教育數(shù)據(jù)要素共享融通，提升數(shù)據(jù)要素支撐教育決策能力。

　　第五，健全教育數(shù)字化統(tǒng)籌推進(jìn)機制。探索建立教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型有效推進(jìn)機制，優(yōu)化教育數(shù)字化經(jīng)費投入。

　　工作部署中還提到，將數(shù)字素養(yǎng)作為教師職業(yè)生涯的基本要求，推動校長、教師轉(zhuǎn)變思想，提升利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學(xué)活動的意識、能力和責(zé)任。加強組織，健全數(shù)字素養(yǎng)的培訓(xùn)、考評機制，將教師數(shù)字素養(yǎng)納入教師評價體系，使數(shù)字素養(yǎng)成為新時代高素質(zhì)教師隊伍的必備能力。此外，推動北京數(shù)字學(xué)校向新型云端學(xué)校轉(zhuǎn)型升級，進(jìn)一步豐富“空中課堂”全學(xué)段、全學(xué)科數(shù)字課程體系。