【解說】隨著高考錄取工作逐漸展開，各高校今年的錄取通知書，也陸續(xù)對外公布。錄取通知書是學(xué)校給新生的第一份“見面禮”，各個高校拿出了十二分的誠意，在原有風(fēng)格和文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，融入了新鮮的創(chuàng)意和設(shè)計。一份份沉甸甸的錄取通知書，不僅傳遞著大學(xué)厚重的歷史、文化與情懷，也承載著高校對學(xué)子的美好期許和愿景。

　　【解說】近日，記者來到山東師范大學(xué)，該校本科錄取通知書在去年“韶華之約”的基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新升級，采用禮盒式包裝，由書本造型禮盒和通知書正本兩部分組成，選擇中國紅為底色，“學(xué)校標(biāo)識”“錄取通知書”等則采用燙金設(shè)計，通知書的創(chuàng)意與策劃者張瑩說，希望通過傳統(tǒng)的典雅之美賀金榜題名之喜。

　　【同期】山東師范大學(xué)招生就業(yè)處職業(yè)發(fā)展中心副主任 張瑩

　　錄取通知書即是對孩子們12年追夢之旅的一份肯定，也是對他未來4年的一份約定。我希望就是通過錄取通知書，能夠更多的把我們的校園文化、校園精神，包括學(xué)校的歷史展現(xiàn)給我們的準(zhǔn)新生，讓他們從收到錄取通知書的那一刻起，就讓“知校、愛校、榮?！钡姆N子在他們的心底可以說是生根發(fā)芽。

　　【解說】通知書正本沿用去年的冊頁開門折工藝，采用雙層立體設(shè)計，將中國傳統(tǒng)水墨畫元素與手繪插畫結(jié)合，宛如一幅徐徐展開的美妙畫卷，使通知書別具一番美感。

　　【解說】張瑩告訴記者，在有了最初的創(chuàng)意策劃后，為了讓通知書的呈現(xiàn)出具體生動的藝術(shù)美感，學(xué)校經(jīng)過多方溝通請到了鋼筆繪畫家桂志仁為通知書制作手繪插畫。

　　【同期】鋼筆繪畫家 桂志仁

　　接到這個任務(wù)以后，我說我要親自來，看一看走一走，要體驗體驗校園文化跟學(xué)校這個建筑，它體現(xiàn)的歷史風(fēng)貌和人文精神，(創(chuàng)作)大概花了有十來天的時間，通過這個四個代表的顏色把山東師范大學(xué)這個建筑風(fēng)貌整個都表現(xiàn)出來了，可以讓當(dāng)今的、現(xiàn)在的年輕人通過這個(錄取通知書)體驗到中國歷史的一個組成部分，所以說把這個方面也把它表現(xiàn)出來，應(yīng)該是我自己覺得是很有意義的。

　　【解說】立體插畫以春夏秋冬四個場景搭配兩校區(qū)標(biāo)志性建筑，呈現(xiàn)校園內(nèi)日升月落、四季流轉(zhuǎn)的詩意景致，亦將春耕、夏耘、秋收、冬藏的思悟孕育其中。人生在勤，這份通知書仿佛在告訴未來的學(xué)子，珍惜時光、逐夢當(dāng)下，努力成為更好的自己。

　　【同期】山東師范大學(xué)2021級學(xué)生 邵禹嘉

　　看到它(錄取通知書)的時候真的很驚喜，因為它比我想象中的要精致很多、好很多，就是它是一本紅色的本本，然后把它慢慢展開，它會有一種古代的那種很古樸、很好看、很有感覺的那種氛圍。我會隨著它展開的那一個瞬間，好像自己也慢慢隨著中國畫色彩

　　的山東師范大學(xué)建筑，就看到山東師范大學(xué)那些風(fēng)景，我覺著這個通知書真的很棒，很有心。

　　王峰 祁建月 山東濟南報道