知識(shí)產(chǎn)權(quán)如何支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展 專家建議亟須完善三大規(guī)則
◎本報(bào)記者 金 鳳
數(shù)字經(jīng)濟(jì)需要什么樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán),知識(shí)產(chǎn)權(quán)如何為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展賦能,在數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展中需要什么樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才?9月19日,在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)2022年中國(guó)暑期學(xué)校開班儀式后,南京理工大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)戚湧接受記者采訪時(shí)建議,要從3個(gè)方面加快制定數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度,從4個(gè)方面培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的素養(yǎng)和技能。
目前,中國(guó)正在大力建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)。在戚湧看來,數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)提出了一些新需求?!笆奈濉币?guī)劃強(qiáng)調(diào),要支持?jǐn)?shù)字技術(shù)開源社區(qū)等創(chuàng)新聯(lián)合體發(fā)展,完善開源知識(shí)產(chǎn)權(quán)和法律體系,“除了開源,在人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、元宇宙不斷發(fā)展的web3.0時(shí)代,一些新技術(shù)都需要我們不斷加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、保護(hù)和運(yùn)用?!?/p>
戚湧告訴科技日?qǐng)?bào)記者,當(dāng)前,要完善數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī),亟須從3個(gè)方面著手,“一是在數(shù)字產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域,要考慮如何對(duì)數(shù)字新技術(shù)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和保護(hù);二是在產(chǎn)業(yè)數(shù)字化領(lǐng)域,轉(zhuǎn)型升級(jí)和智改數(shù)轉(zhuǎn)等方面也將遇到很多知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的挑戰(zhàn);三是在數(shù)據(jù)治理領(lǐng)域,如何加強(qiáng)數(shù)據(jù)治理和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理?!?/p>
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新。WIPO中國(guó)辦事處主任劉華在開班儀式中表示,WIPO希望加強(qiáng)與中國(guó)的合作,用創(chuàng)新支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),在未來的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系中提供更加高效、及時(shí)、精準(zhǔn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)。
當(dāng)前我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作正在從追求數(shù)量向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,而知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才是知識(shí)產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵保障。
“知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才是發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)和建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)最基礎(chǔ)、最核心、最關(guān)鍵的要素?!眹?guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局人事司一級(jí)巡視員曹紅英在講話中表示,我國(guó)高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng),新設(shè)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)學(xué)位、增設(shè)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)職稱,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展體制機(jī)制和政策環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,2021年全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍達(dá)到了69萬人,預(yù)計(jì)2025年將超過100萬人。
“但我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才還存在較大缺口?!逼轀ケ硎?,在發(fā)達(dá)國(guó)家,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才在科技人才中的占比達(dá)5%以上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)有9100萬科技工作者,這意味著我國(guó)還需要300萬—400萬的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。
國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人,“未來的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才要懂科技、知法律、善經(jīng)管,還要能面對(duì)一些新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)模式的挑戰(zhàn)?!逼轀フf。
此期由世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織和南京理工大學(xué)共同主辦的中國(guó)暑期學(xué)校,就是加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際化人才培養(yǎng)、推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際合作的一次生動(dòng)實(shí)踐。授課講師中,有歐美發(fā)達(dá)國(guó)家和中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)的頂尖專家和知名學(xué)者,他們將在兩周內(nèi),圍繞“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)”相關(guān)主題開展線上線下教學(xué)。來自中國(guó)、韓國(guó)、印度、伊朗、菲律賓、孟加拉國(guó)、烏茲別克斯坦、塔吉克斯坦等18個(gè)國(guó)家的高校學(xué)生和知識(shí)產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員共130人參與此次學(xué)習(xí)。
(科技日?qǐng)?bào)南京9月19日電)
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