懲戒可選擇表演犯錯(cuò)故事!這些學(xué)校讓懲戒有溫度
懲戒有溫度!南京學(xué)校這樣做
近日,杭州一學(xué)校發(fā)布《教育懲戒規(guī)則實(shí)施細(xì)則》(下稱《細(xì)則》)引發(fā)關(guān)注。這份《細(xì)則》界定了五類需要教育懲戒的行為,在整個(gè)懲戒細(xì)則中,按照情節(jié)輕重,一共有18條懲戒方式,其中,對(duì)于學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì),拒不改正的給予不超過一周的停課或停學(xué)。教師在教育教學(xué)過程中如何把握好懲戒的度?南京學(xué)校又有哪些懲戒方式?揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾哌M(jìn)行了采訪。 見習(xí)記者 周欣 徐彬雯 孫瑩 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王穎
適當(dāng)懲戒 學(xué)校有哪些做法
杜絕簡單粗暴,尋找“犯錯(cuò)”背后的原因
孩子不寫作業(yè)怎么辦?學(xué)校該如何適當(dāng)懲戒,合理又有效?南師附中新城小學(xué)南校區(qū)校長葉微在采訪中指出,小學(xué)階段的孩子生理、心理都處在發(fā)育階段,不能以簡單粗暴的懲罰來解決問題,更多是要挖掘問題背后的根本原因。針對(duì)不寫作業(yè)的孩子,老師僅罰抄寫治標(biāo)不治本,老師們要多去找尋不寫作業(yè)背后的原因,如果是忘了,那老師可以教孩子學(xué)會(huì)記錄作業(yè),跟家長溝通,配合檢查作業(yè);如果是不會(huì)做,那在切實(shí)了解學(xué)生狀況后,可以降低要求,幫助孩子完成部分作業(yè)。
“當(dāng)然,面對(duì)喜歡打人等嚴(yán)重影響學(xué)校秩序的行為,我們還是會(huì)做出相應(yīng)的懲罰,比如讓他在老師的監(jiān)督下,去學(xué)校安全處靜坐,如果屢教不改,我們會(huì)跟家長溝通,視情節(jié)輕重暫停兩節(jié)課或邀請(qǐng)家長陪讀,保證孩子的言行得體,不傷害其他小朋友。在懲戒的過程中,無論是學(xué)校老師還是家長,都應(yīng)牢記,我們懲罰的是孩子犯的錯(cuò),而不是孩子本身;我們要教會(huì)孩子為自己錯(cuò)誤的行為買單,而不是將懲罰當(dāng)做自己發(fā)泄負(fù)面情緒的手段。尤其是在小學(xué)這個(gè)充滿變數(shù)的階段,不建議用簡單的懲戒去敷衍了事,有時(shí)候老師一句關(guān)懷可能就能改變孩子一生。”
制定班級(jí)公約,可自選“表演犯錯(cuò)故事”
南京市江北新區(qū)高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長徐雪晶介紹,在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》基礎(chǔ)上,學(xué)校要求各位老師“腦海中有尺度,心中更要有溫度”,正確認(rèn)識(shí)教育懲戒法的目的并不是為了懲罰學(xué)生,而是為了讓孩子們更好成長。
“由于小學(xué)生年齡較小,他們犯錯(cuò)誤并不是有意要跟老師對(duì)抗,而是在這一年齡段心理或行為方面不能很好地約束自己,所以我們更多是以體驗(yàn)的方式開展勸導(dǎo)工作?!毙煨iL介紹,學(xué)校提供“自選包”服務(wù)供違規(guī)學(xué)生自主挑選,學(xué)生可以在班級(jí)或校園中表演犯錯(cuò)故事,也可以搜集相關(guān)故事進(jìn)行演講。
徐校長特別提到,學(xué)校創(chuàng)新方式方法,將教師懲戒權(quán)交給學(xué)生,倡導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,所有人一起執(zhí)行。同學(xué)們?cè)诖诉^程中能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、審查自身、改正錯(cuò)誤,成為班級(jí)公約的制定者、參與者和踐行者?!耙?yàn)楣焦_,同學(xué)們更能夠接受和改正,也覺得自己能夠被他人理解,更樂于調(diào)整自己的行為,效果也很好?!?/p>
專家觀點(diǎn)
從小對(duì)規(guī)則有所敬畏 成年后更能適應(yīng)社會(huì)
南京市第五高級(jí)中學(xué)教師、南京市心理學(xué)科帶頭人楊靜平表示,杭州這所學(xué)校出臺(tái)了懲戒學(xué)生的細(xì)則,是積極落實(shí)響應(yīng)了國家去年3月就出臺(tái)的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,要給學(xué)校點(diǎn)贊。
“學(xué)校本就是教化人的地方,教育不僅僅只有鼓勵(lì)、表揚(yáng)、欣賞,一定也有約束和勸導(dǎo)?!睏罾蠋熤赋?,這樣一份看似嚴(yán)厲的懲戒細(xì)則,實(shí)則是保護(hù)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的一份規(guī)則。從老師和學(xué)校的角度,在處理孩子犯錯(cuò)的問題時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生和家長,對(duì)事不對(duì)人,和家長形成教育路上的“同盟軍”;從家長的角度,當(dāng)接到老師想要懲戒孩子的通知時(shí),應(yīng)當(dāng)予以支持并做好孩子的安撫工作?!叭绻⒆诱娴囊煌Un一周,那一定是犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,要和孩子溝通,事情確實(shí)做錯(cuò)了就應(yīng)受到懲戒。成年人違反社會(huì)治安條例,受到的懲罰會(huì)嚴(yán)重得多。學(xué)校和父母會(huì)給你反省的機(jī)會(huì),是在保護(hù)你,警示大于懲罰,更不是針對(duì)。”
版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。
- 女司機(jī)沒喝酒卻“吹”出酒駕,這個(gè)“鍋”漱口水背了
- 做好應(yīng)對(duì)老齡化關(guān)鍵“拼圖”
- “開”著飛機(jī)干農(nóng)活——數(shù)字技術(shù)讓農(nóng)業(yè)更智慧
- 智能汽車十年蝶變 汽車是否足夠智能將影響車企江湖地位
- 對(duì)證券違法犯罪“零容忍”
- 評(píng)論:要“網(wǎng)紅老師”更要“長紅老師”
- 不斷夯實(shí)“強(qiáng)基計(jì)劃” 中國足球亟需“源頭活水”
- 景區(qū)過度商業(yè)化:莫讓“錢景”毀了景區(qū)前景
- 促進(jìn)脫貧地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 消費(fèi)幫扶,助力鄉(xiāng)村振興
- 彰顯使命擔(dān)當(dāng) 2022年度“最美退役軍人”速寫