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出國(guó)讀研想換專業(yè)怎么辦?聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-24 10:25:00來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)海外版

  出國(guó)讀研想換專業(yè)怎么辦

  近日,啟德教育在北京發(fā)布《2022中國(guó)學(xué)生研究生留學(xué)白皮書》(以下簡(jiǎn)稱白皮書)。白皮書調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,超三成中國(guó)學(xué)子在碩士研究生申請(qǐng)階段希望“轉(zhuǎn)專業(yè)”。對(duì)中國(guó)學(xué)子來(lái)說(shuō),有哪些途徑可以實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)專業(yè)”?本報(bào)記者對(duì)話了行業(yè)專家和幾名有此經(jīng)歷的中國(guó)學(xué)子,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。

  提前選修相關(guān)課程

  白皮書顯示,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)子意向就讀的學(xué)科主要為商科與經(jīng)濟(jì)學(xué)、人文社科、理工科。其中,“更好就業(yè)”“追隨興趣”是這些學(xué)生決定轉(zhuǎn)專業(yè)的主要原因。

  吳洋是一名英語(yǔ)專業(yè)的本科生,今年他申請(qǐng)了出國(guó)讀研的項(xiàng)目,并拿到了英國(guó)高校金融投資專業(yè)的錄取信。吳洋說(shuō):“之所以換專業(yè),主要是從職業(yè)發(fā)展的角度考慮,商科類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面更廣。此外,我想要從事金融行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理、投融資等工作,轉(zhuǎn)專業(yè)符合我的職業(yè)規(guī)劃?!?/p>

  為了申請(qǐng)到新專業(yè)的項(xiàng)目,吳洋早早就開(kāi)始了準(zhǔn)備?!拔掖笠粫r(shí)就有了學(xué)金融的想法,由于就讀的是財(cái)經(jīng)院校,利用校內(nèi)資源我選修了許多商科類課程。大學(xué)期間,除了在本專業(yè)課上花功夫,我還學(xué)了金融數(shù)學(xué)、微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),這些課程在我申請(qǐng)研究生項(xiàng)目時(shí)加分不少?!?/p>

  “在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí),學(xué)生如果在本科期間上過(guò)相關(guān)專業(yè)課程能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。”啟德留學(xué)北京分公司英國(guó)項(xiàng)目經(jīng)理毋萌在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō),“商科專業(yè)包含的范圍較廣,如會(huì)計(jì)、金融、管理、市場(chǎng)等。其中一些專業(yè)還有較細(xì)分支,例如金融類專業(yè)有金融銀行、金融風(fēng)險(xiǎn)、金融房地產(chǎn)等,這些分支專業(yè)對(duì)學(xué)生本科課程的匹配度更為看重,建議學(xué)生本科時(shí)選修相關(guān)課程或者輔修第二學(xué)位,在申請(qǐng)時(shí)能展現(xiàn)相應(yīng)的學(xué)術(shù)背景和學(xué)習(xí)能力?!?/p>

  熱愛(ài)所轉(zhuǎn)專業(yè)是加分項(xiàng)

  除了選修相關(guān)課程,吳洋也利用課外時(shí)間參加金融行業(yè)的實(shí)習(xí)。吳洋說(shuō):“我在證券公司、外資銀行的相關(guān)崗位實(shí)習(xí)過(guò),并將經(jīng)歷寫進(jìn)了申請(qǐng)文書。在我看來(lái),向招生官說(shuō)明實(shí)習(xí)的過(guò)程與收獲能展現(xiàn)出我對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的認(rèn)真思考?!?/p>

  對(duì)此,托普仕國(guó)際教育業(yè)務(wù)總監(jiān)李開(kāi)會(huì)補(bǔ)充說(shuō):“實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)歷是申請(qǐng)學(xué)生的軟實(shí)力體現(xiàn),學(xué)校通過(guò)此類經(jīng)歷考查學(xué)生是否具備專業(yè)學(xué)習(xí)能力以及對(duì)行業(yè)的理解。以申請(qǐng)金融工程專業(yè)為例,如果申請(qǐng)學(xué)生在校做過(guò)科研項(xiàng)目,或在證券公司量化崗位有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,則能展現(xiàn)自己在編程、數(shù)學(xué)建模等方面的實(shí)力,這正是該專業(yè)看重的能力特點(diǎn),可以助力學(xué)生在申請(qǐng)中脫穎而出。”

  黃緯本科時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),畢業(yè)時(shí)跨專業(yè)申請(qǐng)到了計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生項(xiàng)目?!拔以谏暾?qǐng)文書里陳述了為轉(zhuǎn)專業(yè)做出的努力,包括選修編程課程、在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)習(xí)以及在學(xué)校參加過(guò)機(jī)器人大賽等,我認(rèn)為這些經(jīng)歷對(duì)拿到錄取有很大幫助?!秉S緯說(shuō)。

  對(duì)此,毋萌解釋道:“與文科、商科類專業(yè)相比,跨申理工科專業(yè)難度較大。以申請(qǐng)英國(guó)院校為例,理科專業(yè)如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等希望學(xué)生本科專業(yè)對(duì)口,想轉(zhuǎn)入難度相當(dāng)大;而如計(jì)算機(jī)、電氣工程、機(jī)械工程等工科專業(yè),轉(zhuǎn)入難度相對(duì)小,但要求學(xué)生本科學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)課程。除此之外,最好有其他材料可以佐證學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力,例如科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷、技能競(jìng)賽等,都是工科專業(yè)看重的方面。在招生官看來(lái),學(xué)生對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)是加分項(xiàng)?!?/p>

  交叉專業(yè)成新選擇

  近年來(lái),交叉學(xué)科專業(yè)正受到越來(lái)越多轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的關(guān)注。交叉學(xué)科指兩個(gè)或多個(gè)不同專業(yè)交融,比如計(jì)算機(jī)金融、生物統(tǒng)計(jì)、文化產(chǎn)業(yè)管理等。交叉學(xué)科往往對(duì)學(xué)生的本科背景較為包容,且著力培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能,拓寬學(xué)生的就業(yè)范圍和求職競(jìng)爭(zhēng)力。

  盧曉安本科學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué),研究生時(shí)成功申請(qǐng)到了倫敦國(guó)王學(xué)院的計(jì)算機(jī)金融專業(yè),這是一門計(jì)算機(jī)科學(xué)與金融的交叉學(xué)科。

  “剛上大學(xué)時(shí)我還沒(méi)有清晰的職業(yè)規(guī)劃,后來(lái)逐漸對(duì)金融行業(yè)產(chǎn)生了興趣。據(jù)我所知,金融行業(yè)逐漸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加大了對(duì)技術(shù)領(lǐng)域的投入。以量化交易員為例,既要對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有一定的理解,還要了解量化投資的知識(shí),因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)金融交叉專業(yè)能讓我在就業(yè)時(shí)具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力?!北R曉安說(shuō)。

  為了達(dá)到申請(qǐng)目標(biāo),盧曉安做了不少準(zhǔn)備。她說(shuō):“本科時(shí)我選修了部分金融專業(yè)的課程,暑假時(shí)我去了券商研究所、期貨公司實(shí)習(xí),寒假則用來(lái)準(zhǔn)備雅思考試。此外,我在學(xué)校參加了商業(yè)競(jìng)賽,也數(shù)次拿到獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)提升個(gè)人實(shí)力,最后我幸運(yùn)地申請(qǐng)到了心儀的項(xiàng)目。我認(rèn)為有數(shù)理基礎(chǔ)、編程能力的理工科學(xué)生轉(zhuǎn)到商科專業(yè)相對(duì)更有競(jìng)爭(zhēng)力,不少專業(yè)對(duì)這類學(xué)生表現(xiàn)出偏愛(ài)?!?/p>

  “由于不少海外院校的交叉專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的背景要求相對(duì)寬松,交叉專業(yè)逐漸受到轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的青睞?!蔽忝日f(shuō),“例如英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)純商科專業(yè)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的本科院校有一定要求,但其商科類交叉專業(yè)放寬了限制。因此這也是跨專業(yè)出國(guó)讀研的一條途徑?!?/p>

  周姝蕓

(責(zé)編:陳濛濛)

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