關(guān)注“星星的孩子” 江西南昌孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練中心“送培訓(xùn)”進(jìn)社區(qū)
中新網(wǎng)南昌4月2日電(記者 李韻涵 姜濤)4月2日是世界孤獨(dú)癥日,當(dāng)日,在江西省南昌市青云譜區(qū)柏潤(rùn)兒童行為康復(fù)訓(xùn)練中心的社區(qū)內(nèi)組織了一場(chǎng)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。來自40個(gè)家庭的家長(zhǎng)和孩子一起看了一場(chǎng)溫暖治愈的電影,也了解了更多孤獨(dú)癥及康復(fù)知識(shí)。
“這次大型家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)準(zhǔn)備過程很久,內(nèi)容也是精心準(zhǔn)備的,希望能夠解決家長(zhǎng)干預(yù)路上的困惑?!苯魇∧喜星嘣谱V區(qū)柏潤(rùn)兒童行為康復(fù)訓(xùn)練中心教學(xué)副校長(zhǎng)張一娉表示,培訓(xùn)后的家長(zhǎng)反饋對(duì)自己的激勵(lì)非常大,對(duì)自己的孩子在問題行為上應(yīng)該如何處理,如何更高效地教學(xué)都有了明確的方向。
據(jù)介紹,該基地接下來還將邀請(qǐng)國(guó)際行為分析師,以提升一線康復(fù)教師教學(xué)理念,建立更為科學(xué)的理論基礎(chǔ),調(diào)整康復(fù)教師的教學(xué)一致性,所有一線老師的教學(xué)水平能夠?qū)?biāo)督導(dǎo)老師的教學(xué)水平。同時(shí)希望通過專業(yè)的國(guó)際行為分析師,拉動(dòng)南昌甚至整個(gè)江西對(duì)于孤獨(dú)癥干預(yù)這一領(lǐng)域的教學(xué)水平,希望大家都能做到有效干預(yù),孩子在老師手上學(xué)到的能夠帶出去,用出去。
“孩子在基地做干預(yù)至今已有7個(gè)月,現(xiàn)在孩子在物品認(rèn)知、語(yǔ)言理解、邏輯思維、社交等方面都有了很大的進(jìn)步?!币晃还陋?dú)癥兒童的家長(zhǎng)表示,期待接下來的干預(yù)能讓孩子集體技能得到提升,為以后進(jìn)入普通學(xué)校打好基礎(chǔ)。
“聽了宣傳才真正了解到孩子有時(shí)的行為會(huì)不受控制是因?yàn)楸磉_(dá)能力不夠,為自己以前的過激情緒感到懊惱?!绷硪晃还陋?dú)癥兒童的家長(zhǎng)則表示,為現(xiàn)在越來越多的人能了解到孤獨(dú)癥非常欣慰。
目前,該基地的學(xué)生人數(shù)由去年55人增長(zhǎng)到65人,經(jīng)過兩年多的研究,“柏潤(rùn)智能康復(fù)管理系統(tǒng)”在該基地上線,該系統(tǒng)成功地將智能化、科技化與康復(fù)教育相結(jié)合,幫助特教老師準(zhǔn)確掌握學(xué)生康復(fù)目標(biāo),讓康復(fù)工作規(guī)范化、數(shù)據(jù)化、電子化。(完)
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