重慶大學(xué)大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育 培養(yǎng)創(chuàng)新意識提高創(chuàng)業(yè)能力
重慶大學(xué)在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽首捧優(yōu)勝杯 重慶大學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
“重慶云威科技從7名大學(xué)生科技微企,發(fā)展為營收上億元”“所培育的‘伏特貓’項目,估值上億”“首捧‘優(yōu)勝杯’,成為重慶市參加該項賽事最好成績”……
近年來,重慶大學(xué)堅持立德樹人,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程,扎實推進(jìn)“百千萬”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才計劃 ,著力搭平臺、建機(jī)制、造氛圍,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐生態(tài),切實增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。
堅持將思政教育融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育核心在于培養(yǎng)人,重慶大學(xué)將立德樹人與思政教育融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中,構(gòu)建“通識教育+專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的多元化、多維度、個性化的人才培養(yǎng)體系。實施“3+1”“2+2”“1.5+2.5”“1+3”等多種人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生批判性、創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生具有價值判斷、跨文化溝通、交叉創(chuàng)新與跨界協(xié)同能力,培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才。
重慶大學(xué)圍繞“培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)未來的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),持續(xù)推進(jìn)中國特色重大風(fēng)格一流本科教育體系建設(shè),積極探索實踐 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識啟蒙——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識傳授——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神養(yǎng)成——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化”為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新模式,培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才。通過第一課堂全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和基本能力;通過第二課堂實施個性化培養(yǎng),提供多種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐資源,為學(xué)生自我提升、個性發(fā)展提供多樣化的選擇。
學(xué)校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,獲批國家級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團(tuán)隊400余支。
優(yōu)勝杯大賽金獎獲得者、重慶大學(xué)光電工程學(xué)院博士李力 重慶大學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
加強(qiáng)頂層設(shè)計打造新時代“雙創(chuàng)”教育
學(xué)校積極打造“國家-省級-校級”多層次的創(chuàng)新實踐項目的訓(xùn)練體系,成立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,實施“百千萬”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才計劃(培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)實踐人才100名、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練人才1000名、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事學(xué)生10000名),促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革“一子落”,并以此帶動學(xué)校第二課堂、第三課堂實踐融入第一課堂。
學(xué)校加強(qiáng)頂層設(shè)計,通過在新生中實施“啟航計劃”“晨曦計劃”,在高年級學(xué)生中開展“深藍(lán)計劃”,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育融入大學(xué)生涯教育,積極構(gòu)建全學(xué)制全過程貫通的“三課堂”培養(yǎng)體系。打造第一課堂課程群,細(xì)化不同層次、不同類型學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育目標(biāo),完善修訂培養(yǎng)方案和學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),開設(shè)《創(chuàng)業(yè)管理》《創(chuàng)業(yè)與企業(yè)發(fā)展》《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐》等通識課程和專業(yè)選修課,開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)。
搭建第二課堂競賽群,構(gòu)建以“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”“創(chuàng)青春”為龍頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽體系,逐步建立“指導(dǎo)、培訓(xùn)、孵化”全過程創(chuàng)新實踐競賽模式,舉辦數(shù)學(xué)建模競賽、節(jié)能減排競賽、鄉(xiāng)村振興大賽等30余個校內(nèi)創(chuàng)新實踐競賽,1.1萬余人次參與,獲得“創(chuàng)青春”中國青年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)意組金獎第一名、全國大學(xué)生人工智能創(chuàng)新大賽金獎等,真正達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促教的目的。推進(jìn)以網(wǎng)絡(luò)為載體的第三課堂,開展在線開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè),推動課程在“中國大學(xué)慕課”“好大學(xué)在線”“智慧樹”等國內(nèi)知名慕課平臺上推廣使用。
重慶大學(xué)全力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育 重慶大學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
搭建大平臺 構(gòu)建全方位服務(wù)機(jī)制
學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育作為“雙一流”建設(shè)的重要內(nèi)容,組建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,多部門廣泛參與,統(tǒng)籌推進(jìn)工作。搭建以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心為主體,以學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會、KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地為三翼的“一體三翼”校內(nèi)平臺,依托優(yōu)勢學(xué)科設(shè)立80余個科技類學(xué)生社團(tuán),吸引1500余名學(xué)生長期參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。
依托國家大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間、實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,與地方政府、孵化器等合作建立校外平臺,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團(tuán)隊400余支,涌現(xiàn)出“云威科技”“伏特貓”“焊武帝”等一批優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,“云威科技”營收上億、“伏特貓”估值過億。匯聚政府、學(xué)校、校友和社會的優(yōu)勢資源,通過兼職導(dǎo)師、外聘專家等途徑,組建以行業(yè)專家和企業(yè)家為主、創(chuàng)業(yè)典型為輔的“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊,設(shè)立中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目,實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,制定并執(zhí)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金、補(bǔ)貼等政策,為學(xué)生開展實踐活動提供師資、資金等全方位服務(wù)支持。
打造多層次“雙創(chuàng)”競賽 營造全覆蓋教育氛圍
學(xué)校推動創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),打造以“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”為龍頭,涵蓋數(shù)學(xué)建模競賽、節(jié)能減排競賽、智能車競賽等30余個專項賽的“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”閉環(huán)競賽體系,實施“五階段”的實訓(xùn),配套中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目12項、國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目45項及國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐項目15項,形成“競賽牽引、實訓(xùn)培育、項目孵化”的運(yùn)行機(jī)制。
同時,構(gòu)建櫥窗、網(wǎng)站、微信、QQ“四位一體”宣傳平臺,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐宣傳櫥窗和專題網(wǎng)站,新建微信、QQ公眾號,長期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識及競賽信息,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐氛圍從現(xiàn)實延伸到網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)線上線下宣傳全覆蓋。
此外,建設(shè)“一節(jié)課、一講堂、一分享會、一訓(xùn)練營”的活動體系,堅持“面向全體、逐層遞進(jìn)”,探索網(wǎng)絡(luò)直播新形式,實現(xiàn)校內(nèi)校外參與全覆蓋。實施“百千萬”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才計劃,開展青年紅色筑夢之旅活動,選樹新時代雙創(chuàng)之星、雙創(chuàng)學(xué)生社團(tuán)典型,協(xié)辦全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)峰會,承辦“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等大型賽事重慶賽區(qū)比賽,舉辦學(xué)生科技文化節(jié)、“雙創(chuàng)周”主題活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分享會等相關(guān)活動,組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)意識(GYB)培訓(xùn),實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動全覆蓋。
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