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“樹喻”圖:藏醫(yī)藥學(xué)獨特的“思維導(dǎo)圖”

貢桑拉姆 發(fā)布時間:2023-06-01 09:06:00來源: 中國新聞網(wǎng)

  【解說】藏醫(yī)藥學(xué)是中華民族醫(yī)學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠,具有理論體系完備、診療方法獨特、臨床經(jīng)驗豐富等特征。近日,藏醫(yī)典籍《四部醫(yī)典》成功入選《世界記憶名錄》。

  源于藏醫(yī)藥典籍《四部醫(yī)典》的醫(yī)學(xué)彩色掛圖“曼唐”第二幅至第四幅,以“樹喻”方式直觀形象地闡述了《四部醫(yī)典》根本部的基本內(nèi)容,展示古老藏醫(yī)獨特的“思維導(dǎo)圖”。

  藏醫(yī)藥大學(xué)教授羅布頓珠近日向記者揭示,三幅“樹喻”圖分別描繪了人體的生理功能和病理變化、藏醫(yī)的診斷方法及治療方法。其根、干、枝、莖、葉、花以及他們相互之間的關(guān)系,則清晰明了地詮釋了藏醫(yī)藥學(xué)基本理論體系及概要內(nèi)容。

  【同期】西藏藏醫(yī)藥大學(xué)教授 羅布頓珠

  “樹喻”圖的主要的內(nèi)容是把藏醫(yī)的所有的內(nèi)容,通過樹的形象描繪下來了。那么它的主要目的就是用于教學(xué),相當(dāng)于我們現(xiàn)在的一個“思維導(dǎo)圖”一樣,它既能把《四部醫(yī)典》也好,醫(yī)學(xué)的內(nèi)容、枯燥的內(nèi)容,做了一個簡單和形象化,所以學(xué)習(xí)起來非常方便,這是第一;那么第二個呢,給別人介紹的過程當(dāng)中,有那種(起到)簡單明了的一個作用。

  【解說】羅布頓珠介紹,藏醫(yī)中的三棵“樹喻”圖,主要由白色、黃色、藍(青)色組成。其中,三種顏色分別代表“三因?qū)W”中的培根、赤巴和隆,每棵樹所衍生的樹干、樹枝、樹葉、花朵及果實,形象地描述了生命的全貌,揭示了健康與疾病的基本關(guān)系。

  【同期】西藏藏醫(yī)藥大學(xué)教授 羅布頓珠

  不同的顏色代表著不同的疾病,或者是身體里面的不同的功能。在藏醫(yī)當(dāng)中,主要講述了三大內(nèi)容,也就是我們平時說的是“三基因?qū)W”(又稱“三因?qū)W”),“三基因?qū)W”當(dāng)中是隆、赤巴、培根這三個內(nèi)容。那么我們看一下這個樹當(dāng)中,偏藍的、偏黑色的這個是隆的一個表現(xiàn),然后偏黃色的這個是赤巴的(表現(xiàn)),然后偏白色的是培根的(表現(xiàn)),這就是三大物質(zhì)也好,或者是三基因的一個不同的表現(xiàn)。

  【解說】在藏醫(yī)“樹喻”圖診斷之樹中,形象地描繪了對疾病的望診、觸診和問診等三大診斷方法。治療之樹則分出了四根樹干,分別描繪了飲食、行為、藥物和外治療法的基本內(nèi)容。

  【同期】西藏藏醫(yī)藥大學(xué)教授 羅布頓珠

  這是藏醫(yī)的樹喻圖當(dāng)中,治療學(xué)的樹喻圖。那么藏醫(yī)學(xué)認(rèn)為,藏醫(yī)治病的(內(nèi)容)主要是四大板塊,第一是通過飲食來做一些調(diào)理,這是飲食的一個樹干;然后另外一個是通過起居行為(療法),那么第三個是藥物(治療法),然后最終是做一些外治和手術(shù)。藏醫(yī)認(rèn)為,只要(如果)有病先不要吃藥或者是做手術(shù),首先從這個飲食和起居開始調(diào)起,這是藏醫(yī)的一個治療的方法,或者是治療的一個原則。

  【解說】據(jù)羅布頓珠介紹,在藏醫(yī)“樹喻”圖中,繪制出了學(xué)習(xí)藏醫(yī)兩個主要目的,即治病救人和健康長壽。藏醫(yī)在治病救人的方式方法中,提倡飲食、起居、藥物和外治四大療法。針對健康長壽,藏醫(yī)提倡遠離病因,同時通過養(yǎng)生保健、精神衛(wèi)生等方法,使存在于人體內(nèi)的隆、赤巴、培根三大因素保持平衡,從而達到健康長壽的目的。

(責(zé)編: 王東)

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