中新社福州9月6日電 題：非洲青年圓夢中國：收獲成長

　　作者 葉秋云

　　“求學(xué)、工作、結(jié)婚、生子，人生的幾大重要階段，都在福州完成了?！爆F(xiàn)在，來自盧旺達的華爾特·南吉姆瓦(Walter Nsengiyumva)正考慮定居福州。

　　從留學(xué)到執(zhí)教高校，在中國學(xué)習(xí)、工作、生活整整八年，這位“80后”非洲青年收獲了成長，一如共建“一帶一路”倡議下中非務(wù)實合作不斷深化拓展、成果豐碩。

　　“我從小就喜歡中國，想來中國學(xué)習(xí)?！蹦霞吠咭恢眽粝胫街袊鴮W(xué)習(xí)機械工程，“中國的科學(xué)技術(shù)、機械工程發(fā)展迅速，而機械工程正是我學(xué)習(xí)的專業(yè)”。但貧寒的家境，讓他望而卻步。

　　2014年，南吉姆瓦就讀南非德班理工大學(xué)。這一年，是“一帶一路”倡議提出的第二年，德班理工大學(xué)孔子學(xué)院啟動運營。遇見孔院中方院長和中文老師，讓他重拾希望。在他學(xué)習(xí)中文之余，中方院長、中文老師常常用中國歷史人物的故事激勵他積極面對挫折和挑戰(zhàn)，還為他實現(xiàn)夢想提供幫助。

　　“學(xué)習(xí)中國的語言、舞蹈及功夫，打開了我的視野?！睂W(xué)習(xí)中國文化，更加堅定了南吉姆瓦的決心，“必須親自到這里(中國)來”。

　　2015年9月，南吉姆瓦進入德班理工大學(xué)孔子學(xué)院的中國合作院?！＝ㄞr(nóng)林大學(xué)，攻讀機械工程碩士學(xué)位?！暗谝淮蔚街袊歉＝ㄞr(nóng)林大學(xué)的老師來機場接我。他們非常熱情，給我留下了非常好的印象?！?/p>

　　2016年，在南吉姆瓦推薦下，在印度求學(xué)的女朋友伊麗莎白(Elisabeth)也報考福建高校，成為福建農(nóng)林大學(xué)生物學(xué)專業(yè)的碩士研究生。次年，他們回到盧旺達結(jié)了婚。

　　婚后，南吉姆瓦與伊麗莎白返回福州繼續(xù)求學(xué)。2018年碩士研究生畢業(yè)后，他進入福州大學(xué)機械工程及自動化學(xué)院，攻讀機械電子工程專業(yè)博士學(xué)位。

　　“在福州大學(xué)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，對我的成長具有重要意義。學(xué)院和鐘舜聰教授團隊不僅在科研方面提供充足指導(dǎo)，也在生活中對我悉心照顧，使我能夠在學(xué)業(yè)、工作和家庭方面都順順利利。”2022年6月畢業(yè)留校后，南吉姆瓦受聘為福州大學(xué)機械工程及自動化學(xué)院的副教授、碩士研究生導(dǎo)師。

　　“我和福州有緣?！?020年9月，南吉姆瓦的兒子在福州出生。他表示，福州是古代海上絲綢之路的重要起點和發(fā)源地，也是“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略支點城市，發(fā)展印記與“一帶一路”建設(shè)軌跡息息相關(guān)，而非洲是“一帶一路”建設(shè)的歷史和自然延伸，包括他的祖國在內(nèi)的許多非洲國家同中國簽署了共建“一帶一路”諒解備忘錄。

　　如今，南吉姆瓦不只是大學(xué)教師，還是科研工作者。在福建省太赫茲功能器件與智能傳感重點實驗室主任鐘舜聰教授帶領(lǐng)下，他從事著無損檢測領(lǐng)域的研究。

　　“希望今后可以和非洲一些國家或高校開展合作?！蹦霞吠邔ξ磥沓錆M期待，“中國發(fā)起支持非洲工業(yè)化倡議，實施助力非洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化計劃、中非人才培養(yǎng)合作計劃，必將帶給非洲人民更加美好的未來”。

　　“授人以魚不如授人以漁”，作為“一帶一路”倡議的受益者，南吉姆瓦對此感觸尤深，“是中國提供的幫助、提供的獎學(xué)金，改變了我的命運；共建‘一帶一路’的合作，已經(jīng)在我的祖國乃至非洲結(jié)出累累碩果”。

　　放眼廣袤的非洲大地，從中國援建的非洲疾控中心總部大樓 ，到共建“一帶一路”標志性項目——蒙內(nèi)鐵路……南吉姆瓦說，中國支持非洲建了很多項目，特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)促進互聯(lián)互通；還有許多在中國求學(xué)的非洲人學(xué)有所成后，回國參與建設(shè)。

　　8年來，南吉姆瓦親眼目睹了中國的發(fā)展變化，也見證了非中關(guān)系的蓬勃發(fā)展。他表示，希望自己能夠成為共建“一帶一路”的“使者”，傳遞非中友誼，傳播絲路精神，“共建‘一帶一路’對刺激各國特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟增長、縮小地區(qū)差距具有巨大的潛力”。(完)