中新社北京12月10日電 題：臺灣棒球小將“北上”：步步邁向夢想的十年

　　作者 楊程晨 張楊彬 陳建新

　　來大陸十年，棒球小將王浩亞依然在打擊區(qū)揮棒，不一樣的是當身份轉(zhuǎn)變，他有意減小了擊球力度，因為站在對面的，從對方投手變成了自家俱樂部的學員。

　　2013年，高中畢業(yè)的王浩亞與七位臺灣少棒小將響應北方工業(yè)大學征招，跨海打球，一同加入北京高校的還有臺灣職業(yè)棒球隊前總教練江仲豪。八位臺青集體“登陸”，成為兩岸體育交流的一段佳話。北方工大自此開始在高校賽事屢屢奪魁，成為大陸學生棒球界的一面旗幟。

　　“打球是開心的事，教球卻讓我煩惱”

　　學生時期便利用業(yè)余時間教同學、兒童練球，培養(yǎng)了王浩亞當教練的興趣，也讓他結識不少校園內(nèi)外的大陸朋友。2019年畢業(yè)，恰好有少兒培訓機構詢問王浩亞留京意愿?！爱吘挂L時間離井背鄉(xiāng)，我回臺灣考慮了好一陣，決定回來?！?/p>

　　王浩亞與一些隊友拿起教鞭，正趕上大陸中小學興起的“棒球熱”。棒球小將在對岸的成長受到臺媒關注，間接影響了更多臺灣年輕教練來大陸執(zhí)教。

　　在王浩亞看來，今天在大陸球場聽到臺灣口音，是“非常稀松平常的事”。

　　從小在壘包間奔跑，打球之于王浩亞是“最開心的事”；但當上教練，卻平添了煩惱?！盀槭裁葱∨笥炎鰟幼骶褪遣荒芾斫馕艺f的(要領)？是我的問題，還是他的問題？”

　　王浩亞需要調(diào)整的除了球場上的身份，還有對新環(huán)境的適應能力。生活的便利、新鮮事物的涌現(xiàn)吸引如他一樣的年輕人來到大陸，但干燥的北方也讓習慣溫潤氣候的南方孩子時常念家。走出校園進入陌生而復雜的社會，是走是留，讓王浩亞踟躇許久。他既是教練，也是學生。

　　“北上”，規(guī)劃長遠運動生涯

　　臺灣棒球圈認為，選擇大陸意味著告別職業(yè)賽事。江仲豪對中新社記者說，一般情況下，亞洲球員的職業(yè)生涯在35歲結束。對于臺灣為數(shù)更多不能走入職棒的年輕人，選擇大陸，是長遠規(guī)劃運動生涯的良方。

　　尤其當臺灣近年相對成熟的棒球員培養(yǎng)機制遭遇瓶頸，更多元的職業(yè)選擇引發(fā)討論。對于包括王浩亞在內(nèi)的兩批赴北方工大就讀球員，臺灣體育圈關心他們的去向。

　　隨著大陸棒球迷群體的增長，家長愿意送孩子嘗試這項新鮮運動。王浩亞說，小孩子能在場上體會團隊榮譽感，共同享受勝利、承受失敗。

　　“我也會跟父母介紹，大陸棒球市場比臺灣還要大。”父母對王浩亞外出打拼的決定一直有擔心，“但他們也看見我這些年的成長”。

　　夢想逐步實現(xiàn)

　　今年，王浩亞又有了新身份。他從培訓公司跳槽，與幾位朋友成立了俱樂部。“這是我一直以來的夢想?！?/p>

　　創(chuàng)業(yè)，也是江仲豪對弟子留京發(fā)展的期待?！叭绻茏鲎约旱睦习?，把臺灣的棒球理念帶到這里，事業(yè)更上一層樓，那是最好的?！苯叹氄f。2013年至今，這位老教練仍在北方工大校隊棒球教練的崗位上堅守。

　　創(chuàng)業(yè)之初，最難的是找到固定生源以平衡收支。當暑期來臨，各類學生賽事在各地開打，王浩亞率隊征戰(zhàn)，頻頻斬獲好名次。他在學員家長中積累的好口碑加上比賽的新成績，讓俱樂部經(jīng)營步入正軌。

　　王浩亞認為，北京家長對臺灣教練的認可度很高，夏天過后，也有更多的臺灣教練前來執(zhí)教。他同時發(fā)現(xiàn)，棒球之于大陸孩子，尚且停留在課外興趣愛好?！斑@意味到了嚴寒季節(jié)，許多家長不舍得送孩子來室外練球，一旦受傷就會影響學業(yè)?！?/p>

　　他舉日本少棒訓練的例子指，只要做好防護，冬訓是“漲球”的好時機。在日本，校隊教練會刻意加大冬訓力度，這是培養(yǎng)年輕人意志品質(zhì)的一種方式，也是棒球的魅力之一。他同樣期待，兩岸之間的棒球賽事能常態(tài)化地在更多季節(jié)舉辦。(完)