近年來，公眾史學逐漸興起，成為史學領(lǐng)域一個引人注目的現(xiàn)象。推動公眾史學健康發(fā)展，有利于更好實現(xiàn)史學為公眾服務的目標，更好發(fā)揮史學以古鑒今、資政育人的功能。

　　史學被認為是保持人類記憶的學科，歷史研究是一切社會科學的基礎。傳統(tǒng)史學形態(tài)以文字文本為主體，由專業(yè)史家進行歷史研究。20世紀以來，隨著口述史學、影像史學等史學新興分支學科的出現(xiàn)，史學突破了主流的文獻史學形態(tài)，逐步實現(xiàn)歷史書寫公眾、公眾歷史書寫、公眾分享歷史。公眾史學正是在這種趨勢和潮流中形成的。公眾史學的發(fā)展不但開辟了公眾進行歷史記錄、參與歷史研究的途徑，也拓展了歷史研究的視野。傳統(tǒng)史學注重宏大敘事，且主要關(guān)注政治史，由此也決定了從國家史、城市史、組織史到社區(qū)史、家族史、個人史，越往下分量越輕，傳統(tǒng)史學對普通民眾的關(guān)注顯然不夠。公眾史學讓公眾參與歷史記錄、歷史研究，這對于拓展歷史研究的視野、豐富歷史研究的視角具有重要意義。

　　當前，公眾史學的發(fā)展成為史學領(lǐng)域的一個新增長點。史學研究離不開史料，前人留下的史料雖然十分豐富，但總是有限的。公眾史學讓公眾參與到歷史記錄、歷史研究中來，已經(jīng)形成一套比較成熟的當代歷史文獻建構(gòu)機制，具有資源巨量化、題材多元化等突出特點。比如，口述史學的出現(xiàn)大大彌補了存量史料的不足。我們在圖書館、檔案館搜索史料的基礎上，可以通過口述史學獲得更多史料，更加全面深入研究歷史問題。影像史學的發(fā)展，讓公眾用自己的方式留下影像資料，也為歷史研究提供了珍貴史料。除了史料層面，公眾史學還從“技術(shù)”和“產(chǎn)品”層面為歷史更好走向公眾拓寬了渠道、豐富了形式，有助于克服純學術(shù)研究曲高和寡問題，有助于解決史學與當下生活、社會公眾的對接問題，增強史學的應用性，推動史學成為大眾之學，實現(xiàn)史學社會服務功能的最大化。

　　進一步推動公眾史學健康發(fā)展，需要解決好一系列問題，其中最為重要的是引導公眾牢固樹立唯物史觀。公眾史學的發(fā)展推動公眾書寫歷史，但這種書寫必須堅持歷史唯物主義的立場、觀點、方法，有利于引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。這就要求專業(yè)歷史研究工作者加強引導，相關(guān)部門也需要加強對公眾史學研究的規(guī)范。此外，公眾史學的發(fā)展還要立足于讓歷史研究更好為廣大人民群眾服務，努力在體系、標準、內(nèi)涵、原則等方面繼續(xù)深化研究。

　?。ㄗ髡邽閷幉ù髮W人文與傳媒學院歷史系教授）

　　《 人民日報 》（ 2022年03月21日 第 10 版）