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全球共享一堂中文課 我們?yōu)槭裁磹壑形模?/h2>
發(fā)布時(shí)間:2022-05-29 21:14:00來源: 人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)海外版

  隨著中文熱持續(xù)升溫,學(xué)習(xí)中文成為不少外國(guó)民眾尤其是外國(guó)青年的選擇。中文的魅力在哪里?中文到底有多神奇?日前,在由中外語(yǔ)言交流合作中心、中文聯(lián)盟和中央廣播電視總臺(tái)國(guó)際傳播規(guī)劃局、央視綜合頻道共同推出的《開講啦》——全球共享一堂中文課上,來自42個(gè)國(guó)家的100名“漢語(yǔ)橋”選手、新漢學(xué)博士生等中文學(xué)習(xí)者代表以及國(guó)際中文教師和志愿者代表,在線參與了討論。

  “中文是浪漫和神奇的語(yǔ)言”

  “今天下雨路很滑,我騎著自行車差一點(diǎn)摔倒,好在我一把把把把住了。請(qǐng)問這四個(gè)‘把’,有什么區(qū)別?”在這堂中文課上,主持人的話音剛落,來自西班牙的留學(xué)生蘇諾伊就接過了話頭,“‘一把’的意思是‘很快’……最后一個(gè)‘把’的意思是‘抓住了’,是動(dòng)詞?!?/p>

  主持人和蘇諾伊的這段對(duì)話讓不少觀眾感慨“中文真的是太神奇了”。

  “主持人的這個(gè)問題把我們問住了,不過這正是中文的魅力所在。通過這個(gè)典型的例子,我還學(xué)會(huì)了對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,對(duì)中文有了更深一層的了解?!眮碜员本┱Z(yǔ)言大學(xué)的尼泊爾留學(xué)生勝利說。

  曾在俄羅斯圣彼得堡獨(dú)立孔子課堂擔(dān)任志愿者的褚天歌看到主持人和外國(guó)青年的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),不禁回想起自己作為志愿者時(shí)的點(diǎn)滴,“我曾在國(guó)外任教,時(shí)時(shí)能感受到中文的魅力。我記得每次進(jìn)校門時(shí),外國(guó)小朋友熱情地用中文打招呼的場(chǎng)景,也記得成人學(xué)生努力用中文描述自己假期到中國(guó)的所見所聞的興奮,更記得漢語(yǔ)水平考試(HSK)考場(chǎng)上用放大鏡答題的六旬老人的認(rèn)真”。

  來自加拿大、曾獲第13屆“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽總冠軍的甜甜感慨道:“中文是浪漫和神奇的語(yǔ)言,通過學(xué)習(xí)中文,可以穿越時(shí)空與古人對(duì)話。同時(shí),中文也在被不斷地注入新的活力,涌現(xiàn)新潮的詞匯,古老而又年輕!”

  “中文是好看的,也是好聽的”

  現(xiàn)場(chǎng)主講嘉賓、北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院院長(zhǎng)趙楊從漢字入手,闡釋“中文的美”。他解釋道,漢字是方塊字,具有獨(dú)特的美,對(duì)漢字結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系進(jìn)行個(gè)性化處理,還產(chǎn)生了書法藝術(shù)。

  已學(xué)習(xí)中文幾年、就讀于德國(guó)杜伊斯堡大學(xué)的海洋也很喜歡漢字。在他看來,漢字是中華文化的載體,每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事?!八?,外國(guó)中文學(xué)習(xí)者不僅要學(xué)漢字的發(fā)音,還要了解漢字的文化背景?!?/p>

  來自湖北大學(xué)的贊比亞留學(xué)生衛(wèi)拉對(duì)趙楊教授介紹的漢字印象深刻,“我對(duì)漢字的感受不再是復(fù)雜、枯燥,而是有趣、有魅力?!?/p>

  趙楊表示,“中文不僅是好看的,還是好聽的,是韻律優(yōu)美的語(yǔ)言”。他舉例說,比如“亂七八糟”中的“七”和“八”是什么意思?其實(shí)是襯字襯音,讓語(yǔ)言更富有韻律,表現(xiàn)力更強(qiáng)。類似的例子還包括“古里古怪”“慌里慌張”中的“里”,也是用來襯音?!薄肮糯脑?shī)詞歌賦更是把韻律美展示到極致,比如杜甫的《登高》一詩(shī)中‘無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來’,平仄相對(duì),詞語(yǔ)相對(duì),而且通過字形做出呼應(yīng),帶草字頭的‘蕭蕭’與‘落木’呼應(yīng),帶三點(diǎn)水的‘滾滾’與‘長(zhǎng)江’呼應(yīng),把漢字的字形特點(diǎn)和聲音特點(diǎn)發(fā)揮到極致,看上去漂亮,讀起來舒服,而且意境優(yōu)美?!壁w楊說。

  中文保持著生生不息的生命力

  對(duì)海外中文學(xué)習(xí)者來說,中文的魅力還在于其在文明交流互鑒的過程中,堅(jiān)持自我又不斷發(fā)展。

  正如趙楊所說,中華文化是包容的文化,如中文中就有很多外來詞,比如胡蘿卜、茉莉、雷達(dá)、卡路里、三明治、沙發(fā)、基因等?!斑@些外來詞豐富了中國(guó)的語(yǔ)言文化,也正是因?yàn)椴粩辔战梃b其他文明成果,中華文明才一直充滿活力?!壁w楊說。

  在《開講啦》——全球共享一堂中文課上,海外青年也提到了自己母語(yǔ)中源于中文的詞匯,比如蘇諾伊提到了“孔夫子”,美國(guó)青年唐伯虎提到了“豆腐、乒乓”。

  在海外中文學(xué)習(xí)者看來,正是由于中文保持著生生不息的活力,學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言就可以打開一扇多視角看待世界的窗。

  第十四屆“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文比賽全球總冠軍光潔就曾表示,進(jìn)入中文世界如同進(jìn)入一個(gè)神秘和有魔力的世界,不僅開闊了自己的視野,而且改變了看待世界的角度——學(xué)會(huì)了用不同的文化視角處理所遇到的問題。

  來自阿塞拜疆巴庫(kù)國(guó)立大學(xué)孔子學(xué)院的學(xué)生安黎雅對(duì)主持人所說的“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”特別有感觸,“我和所有學(xué)中文和喜歡中國(guó)文化的朋友組成了一個(gè)大家庭,大家尊重世界文化的多樣性,更通過學(xué)習(xí)中文學(xué)會(huì)用不同文化視角看待世界,這是最大的收獲?!?/p>

(責(zé)編: 李文治)

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