近日，由浙江移動(dòng)參建的“浙學(xué)碼”數(shù)字化應(yīng)用正式發(fā)布。該應(yīng)用為浙江教育行業(yè)一體化智能化公共數(shù)據(jù)平臺(tái)提供了統(tǒng)一引擎，推動(dòng)浙江省教育領(lǐng)域數(shù)字化改革重要工程——“教育魔方”建設(shè)向前邁出堅(jiān)實(shí)一步。

　　“浙學(xué)碼”數(shù)字化應(yīng)用正式發(fā)布。浙江移動(dòng)供圖

　　“浙學(xué)碼”將為浙江學(xué)子帶來哪些便利？在試點(diǎn)應(yīng)用學(xué)校之一的杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)生們只要出示“浙學(xué)碼”，即可完成身份核驗(yàn)、圖書館門禁進(jìn)出、圖書借閱、會(huì)議簽到、場館預(yù)約等功能，還可實(shí)現(xiàn)健康碼、行程碼、核酸檢測、疫苗接種“四碼合一”展示。在杭州勝利小學(xué)，學(xué)生們的“浙學(xué)碼”與人臉信息綁定，學(xué)生入校刷人臉就可以呈現(xiàn)健康碼、疫苗接種等信息，全校師生的防疫數(shù)據(jù)即時(shí)呈現(xiàn)、隨時(shí)更新，方便了學(xué)校管理，也提升了防疫工作的精準(zhǔn)度。

　　據(jù)介紹，“浙學(xué)碼”能夠?yàn)檎憬》秶鷥?nèi)各年齡段的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)“教育身份證”，顯示其可信數(shù)字身份，實(shí)現(xiàn)線上跨平臺(tái)信息共享以及線下學(xué)習(xí)者身份驗(yàn)證，學(xué)生在校園、青少年宮、科技館、博物館、圖書館等校外場所的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都能得到完整記錄，并形成學(xué)習(xí)檔案。目前“浙學(xué)碼”已接入浙里辦、學(xué)在浙江等平臺(tái)，搜索“浙學(xué)碼”即可通過手機(jī)、姓名、身份證實(shí)名認(rèn)證使用。

　　項(xiàng)目相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，之前，學(xué)校對學(xué)生的學(xué)籍管理都是基于學(xué)號(hào)，學(xué)生每升入一個(gè)新的教育階段，學(xué)號(hào)就會(huì)變更，這也造成了學(xué)生的教育資料缺乏連續(xù)性的問題。為了解決當(dāng)前教育領(lǐng)域?qū)W生的學(xué)籍、學(xué)歷、證照、檔案、防疫等信息無法實(shí)現(xiàn)跨部門、跨業(yè)務(wù)、跨區(qū)域共享的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生信息的統(tǒng)一管理，教育管理部門聯(lián)合浙江移動(dòng)等單位，共同研發(fā)了“浙學(xué)碼”應(yīng)用。

　　浙江移動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，作為“浙學(xué)碼”應(yīng)用的主要技術(shù)研發(fā)單位，自2021年與浙江省教育廳達(dá)成“十四五”戰(zhàn)略合作協(xié)議后，該公司積極助力浙江省教育數(shù)字化改革的推進(jìn)，推動(dòng)了“教育魔方”工程建設(shè)，打造依托魔方所衍生的多項(xiàng)產(chǎn)品應(yīng)用。為了做好魔方工程的重要任務(wù)——“浙學(xué)碼”的研發(fā)共建，浙江移動(dòng)組建了專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，歷時(shí)9個(gè)月，協(xié)同完成“浙學(xué)碼”的亮碼、電子學(xué)生證等功能建設(shè)，并對接健康防疫數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)一碼通行等多項(xiàng)功能。

　　“目前平臺(tái)可支持覆蓋中小學(xué)、高職、教育主管部門等多角色多場景使用，可以支撐海量數(shù)據(jù)并發(fā)，防疫數(shù)據(jù)反饋在毫秒級響應(yīng)，并在杭州、紹興上虞、麗水縉云等地的多所學(xué)校成功試點(diǎn)。”浙江移動(dòng)工作人員介紹，“今后隨著技術(shù)迭代，‘浙學(xué)碼’還將在更多教育場景下賦能，并自動(dòng)隨學(xué)生的身份、地點(diǎn)、場景的轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)校友卡、交通卡、健身卡、旅游卡等不同功能，真正做到一人一碼、一碼千面，從而成為‘教育魔方’上的‘智慧引擎’?！保ㄒ嗤ǎ?/p>