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傳承民俗文化 貢獻(xiàn)青春力量(青春派)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 09:55:00來(lái)源: 人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)

 

  在嶺南大地,舞獅這種古老的傳統(tǒng)舞蹈,家喻戶曉。每逢佳節(jié)喜慶,必敲鑼打鼓,舞獅助興。

  剛從西藏參加完演出錄制,廣東省廣州市民間文藝家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“廣東醒獅”區(qū)級(jí)代表性傳承人盧浩生就帶著隊(duì)員趕回廣州,馬不停蹄地準(zhǔn)備天河區(qū)新春花市的表演。

  生于1987年的盧浩生是土生土長(zhǎng)的廣州人,他告訴記者:“小時(shí)候,一到春節(jié),我就被舞獅的熱鬧氛圍所吸引。只要村中有舞獅,我就會(huì)一直跟著獅子跑?!睆南虼謇锏氖宀甯赣懡蹋桨輲熥呱蠈W(xué)藝之路,盧浩生與醒獅結(jié)下了不解之緣,并在國(guó)內(nèi)和國(guó)際比賽上屢獲殊榮。

  成功的背后離不開(kāi)艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練,冬寒夏熱,馬步一扎就是幾十分鐘,大汗淋漓,整個(gè)身體在冒煙?!榜R步扎不好,舞出的獅子也不會(huì)好看?!北R浩生說(shuō),汗水流到眼睛里,他不敢擦,也不敢眨眼,一動(dòng)不動(dòng)。晚上回到家,雙腿直發(fā)抖。

  基礎(chǔ)打牢,還要提高難度。梅花樁上的遠(yuǎn)距離飛躍,套路多、難度大,還需要克服心理上的恐懼。就這么一點(diǎn)點(diǎn)啃硬骨頭,盧浩生的功夫越來(lái)越扎實(shí),2012、2013年連續(xù)兩年獲廣東省傳統(tǒng)醒獅麒麟錦標(biāo)賽第一名、廣東省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)傳統(tǒng)南獅男子成年組冠軍。

  2021年,盧浩生被廣東省人社廳認(rèn)證評(píng)為“民間雜技(舞獅)專業(yè)正高級(jí)工程師”,還通過(guò)了國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)舞龍舞獅裁判技術(shù)等級(jí)認(rèn)證。

  在不斷提升自己的過(guò)程中,盧浩生也一直希望能夠?qū)⑿血{文化發(fā)揚(yáng)光大。2015年,盧浩生創(chuàng)建廣州市天河區(qū)龍獅運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),從事醒獅教學(xué)工作,定期開(kāi)展醒獅進(jìn)校園活動(dòng),以公益展演、開(kāi)設(shè)講座等多種方式普及醒獅文化,擴(kuò)大傳承人群。

  “舞獅最講究就是形神動(dòng)作,需要‘人獅合一’去展示它的神態(tài):喜、怒、醉、睡、醒、動(dòng)、靜、驚、疑、怕。這些神態(tài)要怎么去展示,才能舞得出神入化,需要日復(fù)一日的訓(xùn)練和領(lǐng)悟?!北R浩生一邊跟隊(duì)員講解,一邊親自示范,扎馬步、舉獅頭、跳木樁……生動(dòng)的課程讓學(xué)員直呼過(guò)癮。

  “原來(lái)只是對(duì)舞獅有點(diǎn)感興趣,在上完課之后,更加喜歡這個(gè)項(xiàng)目了?!辈簧賹W(xué)員剛開(kāi)始只是好奇,但不知不覺(jué)間也跟著學(xué)了不短時(shí)日。

  “醒獅文化要傳承下去,一定不能少了年輕血液?!北R浩生說(shuō),“舞獅除了代表喜慶、熱鬧,還包含中華文化的精神內(nèi)涵,比如生生不息、忠勇仁義等。以前我只是舞龍舞獅,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)當(dāng)老師,雖然很忙、很累,但只要看到年輕人拿起獅子后興奮的表情,看到他們喜歡這項(xiàng)技藝,我就覺(jué)得一切都值得。”

  為了在年輕人中推廣醒獅,盧浩生想了不少辦法,引入了街舞醒獅及燈光秀等創(chuàng)新型醒獅游戲,此外,他還聯(lián)合舞蹈、武術(shù)、工藝、非遺專家創(chuàng)作出了有版權(quán)的醒獅健身操,在中小學(xué)、幼兒園中推廣。這兩年,盧浩生還開(kāi)展了研學(xué)體驗(yàn)課程,至今已有6000余名學(xué)生接受醒獅文化的熏陶。

  “我們說(shuō)要講好中國(guó)故事,醒獅就是非常好的題材。醒獅身上傳承了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精神和美德。講好醒獅故事,也是講好中國(guó)故事?!北R浩生希望,在未來(lái)5年能讓更多人接觸到醒獅文化,讓這項(xiàng)技藝傳播得更廣更深。

  王丹:

  精益求精,守護(hù)古老的年畫(huà)技藝

  臘月里是年畫(huà)訂購(gòu)的旺季,市民游客參觀打卡博物館、預(yù)約訂購(gòu)、買(mǎi)賣(mài)收藏,王丹和家人忙著接待、講解。

  80后女孩王丹是天津市西青區(qū)楊柳青鎮(zhèn)人,她的公公霍慶有是霍氏楊柳青木版年畫(huà)世家的第六代傳人,跟年畫(huà)打了一輩子交道,2002年將自己的住宅改成年畫(huà)博物館,免費(fèi)開(kāi)放,為讓更多人了解這一民俗文化藝術(shù)。

  楊柳青年畫(huà)始于明朝,盛于清代。年畫(huà)題材廣泛,內(nèi)容豐富,有民俗文化類、歷史故事類、侍女娃娃類、戲曲類等。

  “我們所熟知的娃娃類年畫(huà)大概占比四成,一直傳承下來(lái)且最受百姓喜愛(ài)認(rèn)可的也是娃娃類年畫(huà),它寓意著吉祥和年年有余?!蓖醯じ嬖V記者,她學(xué)藝也是從給娃娃類年畫(huà)彩繪開(kāi)始。

  2006年,楊柳青木版年畫(huà)被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。全國(guó)各地的人慕名前來(lái)旅游參觀、拜師學(xué)藝、買(mǎi)賣(mài)畫(huà)作,這讓王丹很振奮。從那一刻起,王丹下定決心學(xué)習(xí)、傳承這一國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目。

  開(kāi)頭很難。“每一個(gè)步驟里都有好多知識(shí)點(diǎn)。”王丹舉例,比如“畫(huà)門(mén)子”,上色前要將畫(huà)紙糊在門(mén)形的木板兩面,一般6到10個(gè)“門(mén)”為一組,每扇“門(mén)”一側(cè)有豎軸,可以實(shí)現(xiàn)左右自由翻轉(zhuǎn),節(jié)省空間;在畫(huà)坯子背面刷礬膠水,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度貼到“畫(huà)門(mén)子”上的過(guò)程叫“礬墻”,看似簡(jiǎn)單的一刷、一貼,其實(shí)背后也有講究,要根據(jù)一年四季的冷熱干濕度,調(diào)整膠與水的比例,夏天如果礬放少了,畫(huà)紙就容易洇,冬天如果礬放多了,紙張就容易爆開(kāi)……

  基礎(chǔ)工作練好了,才能拿筆上色。拿筆要先練手穩(wěn)度。王丹勾線的握筆法很特殊,不似普通拿筆用大拇指、食指、中指三個(gè)手指發(fā)力,而是用食指、中指兩個(gè)手指夾筆發(fā)力,“這樣比較穩(wěn)?!鄙斐鍪种缚梢园l(fā)現(xiàn),她中指第二關(guān)節(jié)處磨出的老繭很明顯。

  “手穩(wěn)度練好后,再攻力度、細(xì)致度?!蓖醯ふf(shuō),初學(xué)時(shí)勾出的線條看著就發(fā)軟,像面條,熟練后就會(huì)越來(lái)越剛勁有力。細(xì)致度最考驗(yàn)功夫,彩色勾線不能與原來(lái)墨線重疊,要畫(huà)在2/3處,露出1/3,雙線條有立體感。

  彩繪常用勾勒、填色、平涂、暈染、點(diǎn)簇等技法。按空間順序先上后下,先左后右,以保持畫(huà)面干凈。上色時(shí)候,為保證顏色統(tǒng)一,在調(diào)好一種顏料后,要批量完成多幅同樣畫(huà)作的同一部位,等到前面的顏料干透再進(jìn)行下一個(gè)顏色?!安皇且粡埉?huà)完,再畫(huà)另一張,要不就光調(diào)顏料了。”王丹說(shuō)。

  王丹以知名度最高的年畫(huà)《蓮年有余》舉例,畫(huà)中娃娃的臉部最難繪,先淺后深,要20多道工序。難中之難是“開(kāi)眼”,初學(xué)彩繪者一般要3年才開(kāi)始學(xué)“開(kāi)眼”。

  “開(kāi)眼”不是簡(jiǎn)單的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,而是要在眼白、眼球、瞳仁、眉毛、睫毛等多處暈染十幾道工序?!澳戤?huà)娃娃貴在一個(gè)‘活’字,如果眼睛畫(huà)好了,稚氣、靈氣、神氣,層次感、動(dòng)態(tài)感就出來(lái)了?!蓖醯ふf(shuō)。

  完成一幅完整的年畫(huà),少則幾個(gè)星期,多則幾個(gè)月,“特別考驗(yàn)?zāi)托?,要能坐得住?!蓖醯ふf(shuō),只要坐下來(lái),一天能十幾個(gè)小時(shí)沉浸其中。累,但不覺(jué)得辛苦。她說(shuō):“老一輩的工作環(huán)境才叫辛苦,熱的時(shí)候沒(méi)有空調(diào),冷的時(shí)候沒(méi)有暖氣,照明條件也不好,但他們卻創(chuàng)造了很多高水平的作品,精益求精,那種工匠精神值得我們年輕人學(xué)習(xí)。”

  2019年,王丹被評(píng)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目楊柳青木版年畫(huà)區(qū)級(jí)代表性傳承人。在創(chuàng)作之余,王丹還會(huì)定期走進(jìn)學(xué)校藝術(shù)課堂開(kāi)展“非遺”交流?!拔磥?lái),如何傳承創(chuàng)新,讓非遺更有生命力,我還在不斷思考實(shí)踐,希望能吸引更多年輕人一起努力,把年畫(huà)文化傳承下去。”王丹說(shuō)。

  喬秦:

  巧手剪祥龍,傳統(tǒng)與現(xiàn)代在紙間碰撞

  “咔嚓咔嚓……”剪刀翻飛,紙屑掉落。每天6小時(shí),剪了3天,喬秦終于完成這幅剪紙作品《雙龍戲珠》。

  “在老一輩心里,貼上了自己剪的窗花才叫過(guò)年呢。”喬秦今年33歲,是山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)浮山剪紙市級(jí)傳承人,每年都會(huì)設(shè)計(jì)生肖主題剪紙。

  2024年是農(nóng)歷龍年,喬秦從去年10月份開(kāi)始準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)了一套16條龍的主題剪紙,有臥著的,也有騰飛的,形態(tài)各異?!斑@套伴手禮很受歡迎,已經(jīng)訂出1000多套。”

  浮山,山西南部一個(gè)山區(qū)小縣,但是民俗文化卻很興盛,有“中國(guó)民間剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”之稱。

  “剪紙從我太奶奶那輩傳到爺爺、父親,到我是第四代。從小耳濡目染,會(huì)拿筷子就會(huì)拿剪刀。”2011年大學(xué)畢業(yè)后,喬秦回到家鄉(xiāng),跟著山西省首屆民間工藝美術(shù)大師鄭洪峨從事剪紙創(chuàng)作。

  十幾年來(lái),喬秦創(chuàng)作了30多個(gè)系列作品,其中有不少得意之作。來(lái)到他的工作室,一幅長(zhǎng)1.6米、寬0.8米的《春》映入眼簾。這幅作品在“春”字里融入了鑼鼓、高蹺、獅子舞等浮山民間社火元素,將近60個(gè)人物一一相連,對(duì)稱排列,“春”字下半部分設(shè)計(jì)成圓形,盡顯傳統(tǒng)文化之美。

  《二十四節(jié)氣圖》也是喬秦的“心頭好”,這幅作品他整整創(chuàng)作了3個(gè)月?!傲⒋毫蓬^,農(nóng)事早入手,生產(chǎn)掀高潮,備耕修犁耬……”喬秦和爺爺還一起為每個(gè)節(jié)氣寫(xiě)了四句詩(shī)。

  除了剪紙,喬秦還是浮山剪紙博物館館長(zhǎng),這是20年前在浮山縣政府支持下興建的私人博物館,里面收藏了大量剪紙作品,對(duì)公眾免費(fèi)開(kāi)放?!坝慰透矚g看現(xiàn)代題材的剪紙作品。”喬秦一邊普及剪紙文化,一邊也在思考,人們糊麻紙的“田”字格窗戶早已被玻璃窗戶代替,市面上的現(xiàn)代化窗花琳瑯滿目,千百年來(lái)的民風(fēng)民俗也在改變,剪紙藝術(shù)還能不能生存?

  有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇。隨著生活水平提高,人們的藝術(shù)欣賞水平也在提高,傳統(tǒng)文化“圈粉”無(wú)數(shù),手工制作的東西被賦予更多溫度?!凹艏堃惨鴷r(shí)代潮流走,內(nèi)容和形式都要契合當(dāng)下。”最近兩三年,喬秦嘗試從社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代熱點(diǎn)中尋找創(chuàng)作素材和靈感,創(chuàng)作了名人肖像、航天、消防等系列作品,剪出一番新天地。

  《福娃運(yùn)動(dòng)會(huì)》是喬秦的嘗試之一,這是他為杭州亞運(yùn)會(huì)創(chuàng)作的一套染色剪紙,曾在杭州展出。一眼看去,色彩艷麗,動(dòng)感十足。這套作品既保留了浮山剪紙代表性的黑色,又用大量彩色填充;53個(gè)“福娃”形象既用中國(guó)傳統(tǒng)名花裝飾,又融入國(guó)漫元素,傳統(tǒng)與現(xiàn)代在紙間碰撞。

  “一剪高天明月亮,二剪兔兒靈芝草,三剪鳳凰戲牡丹,四剪魚(yú)兒水上漂……”浮山剪紙博物館,一堂青少年剪紙培訓(xùn)課正在進(jìn)行,喬秦聽(tīng)著這首歌謠長(zhǎng)大,又把它教給孩子們。

  歌謠代代傳唱,但是當(dāng)年的剪紙藝人們卻早已不在。一次,喬秦看新聞了解到有地方在尋訪老藝人,受此啟發(fā),他開(kāi)始走訪老藝人的子女,為8位浮山剪紙老藝人編印畫(huà)冊(cè),建立藝術(shù)檔案。此后,他又出版了《刀尖上的溫馨》《剪紙培訓(xùn)微教材》等書(shū),用作社區(qū)大學(xué)教材或興趣讀物。

  這幾年,喬秦把很大一部分精力放在傳播浮山剪紙文化和培養(yǎng)傳承人上。他從2017年開(kāi)始舉辦剪紙培訓(xùn)班,培訓(xùn)過(guò)幾千人次,現(xiàn)在有200多人常年跟著他學(xué)習(xí),大部分是小學(xué)生。

  “從事剪紙時(shí)間越長(zhǎng),越覺(jué)得本領(lǐng)恐慌。只要有培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我都爭(zhēng)取參加。”去年,喬秦參加了文化和旅游部等部門(mén)主辦的中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人研培計(jì)劃,一個(gè)半月時(shí)間,與30多名剪紙藝人交流學(xué)習(xí),去山西各地采風(fēng),收獲頗豐?!跋M絹?lái)越多人喜歡浮山剪紙?!眴糖卣f(shuō)。

  版式設(shè)計(jì):張芳曼

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年02月15日 第 05 版)

(責(zé)編:李文治)

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