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植物園 春日忙(美麗中國(guó)·春天來(lái)了②)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 16:10:00來(lái)源: 人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》

 

  中國(guó)科學(xué)院武漢植物園收集保育了超過(guò)1.3萬(wàn)種植物,僅春天常見(jiàn)的開(kāi)花植物就有近千種。近日,園藝工作者做好植物移栽和保育工作,科研工作者搶抓育種關(guān)鍵期,科普工作者帶領(lǐng)小朋友體驗(yàn)大自然的美好,忙出一片美麗春光。

  

  春雨如酥,細(xì)細(xì)密密地落在傘面;漫步街頭,聽(tīng)見(jiàn)天南海北的口音;入夜,綿延上百公里的濱江綠道依舊游人如織,近處的江漢關(guān)、遠(yuǎn)處的黃鶴樓,都成了燈光秀的幕墻——湖北武漢的春天,真美。

  春天的武漢是什么樣子?是清晨的陽(yáng)光,透過(guò)層疊的水杉葉灑在東湖邊;是昨天只有指節(jié)大小的綠芽,不久便占滿枝頭;是種子破土而出,花事次第而至……記者走進(jìn)中國(guó)科學(xué)院武漢植物園,了解園藝工作者、科研工作者和科普工作者怎樣在各自的領(lǐng)域?yàn)榇汗庠錾?/p>

  以嶄新的園區(qū)面貌迎接市民和游客

  中國(guó)科學(xué)院武漢植物園收集保育了超過(guò)1.3萬(wàn)種植物,僅春天常見(jiàn)的開(kāi)花植物就有近千種。

  園區(qū)的“花境大道”位于全園中軸線上,是集花卉觀賞和物種保育為一體的園林景觀。走近瞧瞧,路邊一種花瓣纖薄的粉紫色小花正鉚著勁兒成簇開(kāi)放。

  “這花看起來(lái)雖不大起眼,卻是一度‘消失’上百年的珍稀瀕危植物——陜西羽葉報(bào)春?!蔽錆h植物園園藝保育中心主任劉艷玲說(shuō),報(bào)春花堪稱“春的使者”,開(kāi)花時(shí)間比迎春花還早,花期達(dá)2個(gè)多月。

  劉艷玲介紹,羽葉類報(bào)春花屬中國(guó)特有植物,因有羽狀復(fù)葉而得名。1904年,植物學(xué)家在我國(guó)秦嶺南部首次發(fā)現(xiàn)陜西羽葉報(bào)春。此后百余年,這種花被植物界認(rèn)為可能或已經(jīng)滅絕。直到2006年,一名植物愛(ài)好者在靠近陜西的湖北十堰地區(qū)發(fā)現(xiàn)了3株陜西羽葉報(bào)春。

  “后來(lái),我們反復(fù)嘗試對(duì)其進(jìn)行人工栽培保育,近兩年才開(kāi)始大規(guī)模移栽到戶外?!眻@林營(yíng)造師龔雪琴說(shuō),今年春天,營(yíng)造師們不僅在“花境大道”上移栽羽葉報(bào)春等我國(guó)特有植物,還計(jì)劃營(yíng)建“國(guó)風(fēng)花境”——從《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》中選取植物,如蘭草、白芷、杜若等,進(jìn)行景觀再現(xiàn),為花境增添中國(guó)古典文化內(nèi)涵。

  武漢植物園是國(guó)內(nèi)最早從事水生植物保育、研究與應(yīng)用的科研院所之一。

  中華水韭、馬達(dá)加斯加巨水芋、埃及莎草、熱帶睡蓮……在一棟透明玻璃房里,記者見(jiàn)到了不少在水池中展示的植物。2023年底,園區(qū)投資550萬(wàn)元建成了這座水生植物溫室,主要用于收集保存來(lái)自世界各地的水生植物,供人們參觀。

  水池邊,工人正拿著網(wǎng)兜打撈水綿?!翱?,水綿是一種綠色絲狀藻類,繁殖很快,容易遮擋光照,影響水生植物光合作用。”園藝保育中心高級(jí)實(shí)驗(yàn)師潘俊峰說(shuō),溫室里培育的水生植物大多有些“嬌貴”,要定期換水,保證水質(zhì)清澈。

  行走在植物園,時(shí)常能見(jiàn)到園林工人們爬上高梯,修剪樹(shù)枝;園丁們則揮舞鋤頭和撈網(wǎng),松土施肥、清理浮葉。

  搶抓育種關(guān)鍵期,不辜負(fù)每一刻春光

  手拿毛筆,從罐子里蘸取烘干的花粉,輕輕沾到桃花柱頭上,再小心翼翼地給花朵套一個(gè)皮紙袋……清晨,武漢植物園果樹(shù)分子育種研究組研究員韓月彭帶著學(xué)生來(lái)到桃樹(shù)種質(zhì)資源圃,開(kāi)展雜交品種選育實(shí)驗(yàn)。

  春天是許多分子植物育種科研工作者一年中最忙碌的季節(jié)。

  “我們要搶抓育種關(guān)鍵期,不辜負(fù)每一刻春光。”韓月彭說(shuō),他主要研究的桃樹(shù)是一種耐寒樹(shù)種,大約需要600小時(shí)以上的低溫時(shí)間才能順利開(kāi)花,因此桃樹(shù)通常在我國(guó)北方地區(qū)生長(zhǎng)情況較好,而南方地區(qū)氣溫偏高,一直被認(rèn)為不利于桃樹(shù)生長(zhǎng)。

  “但實(shí)際上,南方多丘陵山區(qū),適宜大面積種植果樹(shù)?!表n月彭說(shuō),目前他和團(tuán)隊(duì)最重要的任務(wù)之一,就是通過(guò)分子育種培育對(duì)低溫不敏感的桃品種,在南方地區(qū)推廣。

  從事分子育種研究20多年,韓月彭將自己的工作比作“偵探”——從自然基因圖譜中尋找蛛絲馬跡。

  “比如,科學(xué)家們已知,蟠桃的扁平果形受位于第六號(hào)染色體上某個(gè)位點(diǎn)的單基因控制,但其遺傳機(jī)理還不十分清楚。我們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)位點(diǎn)下游有一個(gè)片段DNA的位置出現(xiàn)顛倒,這是形成蟠桃扁平果形的遺傳基礎(chǔ)?!表n月彭說(shuō),通過(guò)分析物種基因組攜帶的信息,科學(xué)家們可以追溯現(xiàn)有物種是怎么來(lái)的、明確某個(gè)性狀是由什么基因控制的,這樣就可以根據(jù)需要“定制”品種。

  果樹(shù)新種的培育,殊為不易。春天完成雜交,秋天結(jié)果,年底播種;種子種下,第三年才掛果,后續(xù)還要反復(fù)驗(yàn)證。

  一粒種子背后是一整個(gè)等待探索的宇宙——對(duì)于草坪草與牧草分子育種研究組副研究員曹麗雯而言,同樣如此。

  亮著小燈的大棚里,曹麗雯一邊整理實(shí)驗(yàn)所需的禾草種質(zhì)資源,一邊告訴記者,她計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)一起從武漢出發(fā)趕往山東東營(yíng),為黃河三角洲鹽堿地改造和生態(tài)草牧業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。

  “目前我們通過(guò)分子育種等手段,已篩選鑒定了一批耐鹽性強(qiáng)的草類基因。新培育出的耐鹽草坪草可用來(lái)做生態(tài)綠化,耐鹽牧草可用于畜牧養(yǎng)殖,既能改善生態(tài)環(huán)境,又提升經(jīng)濟(jì)效益。”曹麗雯說(shuō),春天正是草坪草和牧草播種的關(guān)鍵時(shí)期,她要全程指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓と诉M(jìn)行栽培管理,確保良種配良法。

  讓更多小朋友認(rèn)識(shí)大自然、愛(ài)上大自然

  換上鞋套,穿過(guò)如同工業(yè)流水線的“運(yùn)輸帶”,體驗(yàn)藍(lán)藻造氧的過(guò)程;走進(jìn)“種子迷宮”感官裝置,和植物種子親密接觸;模擬蜜蜂為植物傳粉的場(chǎng)景……今年春天,武漢植物園引進(jìn)社會(huì)企業(yè),以植物發(fā)展史為脈絡(luò)打造的沉浸式科普體驗(yàn)館正式向公眾開(kāi)放。其中,室內(nèi)科普館以互動(dòng)體驗(yàn)裝置為主,室外則以植物園原有生態(tài)環(huán)境為背景打造科普空間:自然纏繞的攀援植物,稻草屋頂、原木、沙池……一系列就地取材的游玩場(chǎng)景,為家長(zhǎng)和小朋友提供了有自然元素的游樂(lè)基地。

  “市中心能有這樣一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,讓孩子享受在自然界跑、跳、鉆、爬的樂(lè)趣,挺不錯(cuò)。”武漢市民陳先生帶著6歲的兒子前來(lái)體驗(yàn),忍不住點(diǎn)贊,“場(chǎng)館設(shè)計(jì)考慮到了小朋友的體驗(yàn)感,還有老師帶著講解,內(nèi)容很豐富。”

  陳先生所說(shuō)的“老師”名叫李丁玉,是名00后科普輔導(dǎo)員。李丁玉告訴記者,她大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè),在武漢植物園擔(dān)任實(shí)習(xí)科研助理,對(duì)植物園深有感情。畢業(yè)后,得知這里正在招聘全職科普輔導(dǎo)員,她立刻報(bào)了名。

  科普輔導(dǎo)員是干什么的?最開(kāi)始,李丁玉也一頭霧水。“游玩的時(shí)候,孩子們會(huì)提出各種意想不到的問(wèn)題,把我‘考倒’了好幾次?!崩疃∮裾f(shuō),這讓她明白,科普不是小兒科,而是一門高深的學(xué)問(wèn)。把基本科學(xué)知識(shí)表達(dá)清楚,讓小朋友也能理解,是做科普的必備能力?!拔覀円ㄟ^(guò)互動(dòng)游戲、講解知識(shí)的方式讓更多小朋友認(rèn)識(shí)大自然、愛(ài)上大自然?!崩疃∮裾f(shuō)。

  科普產(chǎn)品面向公眾、服務(wù)公眾??破阵w驗(yàn)館運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理吳計(jì)瑜介紹,根據(jù)兒童成長(zhǎng)發(fā)展特征,運(yùn)營(yíng)方在室外種植了近500種植物,例如加強(qiáng)兒童圖形認(rèn)知能力的象形植物、提供嗅覺(jué)和味覺(jué)認(rèn)識(shí)訓(xùn)練的香料植物等?!按禾斓搅?,我們還以綠藻為靈感設(shè)計(jì)了原創(chuàng)植物IP形象,并推出了親子背包、植物盒子等系列文創(chuàng)產(chǎn)品,受到家長(zhǎng)和小朋友青睞?!眳怯?jì)瑜說(shuō)。

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年04月03日 13 版)

(責(zé)編:李文治)

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