非學(xué)科類培訓(xùn)該如何強化監(jiān)管?
□ 本報記者 趙麗
為規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)行為,有效防范培訓(xùn)質(zhì)量不高、價格肆意上漲、存在安全隱患等問題,保護學(xué)生及家長合法權(quán)益,規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,教育部、國家發(fā)展改革委、市場監(jiān)管總局近日聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)的公告》(以下簡稱《公告》)。
《公告》指出,非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的資質(zhì)條件,從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的職業(yè)(專業(yè))能力證明。在收費標(biāo)準(zhǔn)方面,公告提出,非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵循公平、合法、誠實信用的原則,根據(jù)市場需求、培訓(xùn)成本等因素合理確定培訓(xùn)收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)收費應(yīng)當(dāng)實行明碼標(biāo)價,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時長、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息應(yīng)當(dāng)向社會公開,接受公眾監(jiān)督。
中國人民大學(xué)法學(xué)院教授劉俊海接受《法治日報》記者采訪時說,“雙減”壓縮了學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的生存空間,非學(xué)科類培訓(xùn)“趁機起勢”,但不能任其野蠻生長,必須納入法治軌道,強化監(jiān)管。
非學(xué)科類培訓(xùn)漲價
家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)加重
家長每年給孩子花費多少非學(xué)科類培訓(xùn)費用?
針對這一問題,記者對北京市西城區(qū)3所學(xué)校的45名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,每位學(xué)生花費的非學(xué)科類培訓(xùn)費用最少為5000元,一兩萬元屬于平均水平,如果練習(xí)馬術(shù)、冰球等運動項目則上不封頂,每年超過10萬元。
“近半年來各種漲價,美術(shù)課從300多元一節(jié)漲到400元一節(jié);舞蹈半年課程漲價1500元;硬筆書法課現(xiàn)在是200多元一節(jié)。”北京市西城區(qū)居民常飛家有一女,他原本想讓女兒對“琴棋書畫”都有所涉獵,但因為培訓(xùn)費用越來越高,最終不得不放棄了“琴”和“棋”。
但也有不少仍在堅持的家長。記者了解到,“雙減”實施后超八成受訪家長選擇給孩子增報興趣班,其中報兩門課程的居多。
南都民調(diào)中心社會調(diào)查與公共輿情研究課題組發(fā)布的《非學(xué)科類培訓(xùn)消費情況調(diào)查報告(2021)》(以下簡稱《報告》)顯示,76.64%的家長每年在孩子非學(xué)科類培訓(xùn)上花費1萬元以內(nèi),其中每年費用在5001元至7000元的最多;23.36%的受訪家長每年花費1萬元以上。不過這與家長所報的課程數(shù)量、課程等級、師資水平、機構(gòu)品牌等因素有關(guān)。
在劉俊海看來,非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)擁有自主定價權(quán),可以根據(jù)市場需求適度提高價格,但如果漲幅過高則涉嫌侵害消費者的公平交易權(quán),也會導(dǎo)致市場不良風(fēng)氣的蔓延。
21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇同樣認(rèn)為,如果機構(gòu)在經(jīng)營成本不增的情況下,漲價過高涉嫌過度逐利,既與教育公益屬性相背離,也會加重家庭培訓(xùn)支出負(fù)擔(dān),沖抵“雙減”效果。
在中國民辦教育協(xié)會研究分會副理事長馬學(xué)雷看來,政策在對待學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的治理邏輯是兩種不同思路,針對學(xué)科類培訓(xùn)強調(diào)減壓,而素質(zhì)學(xué)科的主基調(diào)是規(guī)范,但這不意味著非學(xué)科類素質(zhì)教育可以損害學(xué)員利益,通過過度營銷制造新的教育焦慮,否則也將迎來更嚴(yán)格的監(jiān)管。
部署開展專項整治
惡意漲價受到查處
在非學(xué)科類培訓(xùn)“蓬勃發(fā)展”的同時,相關(guān)部門也在強化監(jiān)管,矛頭直指價格過快上漲等問題。
1月30日,教育部、國家發(fā)改委、國家市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)通知,部署開展非學(xué)科類校外培訓(xùn)收費專項整治工作。通知指出,隨著非學(xué)科類培訓(xùn)市場營銷急速升溫,一些機構(gòu)趁機漲價、傾銷課時,加重了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在一定程度上對沖了“雙減”成效,要全面加強非學(xué)科類校外培訓(xùn)監(jiān)管,不斷鞏固深化治理成果。
據(jù)教育部官網(wǎng)消息,截至2月15日,各地共排查非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)18.48萬個(次),發(fā)現(xiàn)惡意漲價機構(gòu)52個,相關(guān)違規(guī)問題已經(jīng)整改,對相關(guān)機構(gòu)進行了嚴(yán)肅處理,培訓(xùn)費惡意漲價部分已退還家長。
此次《公告》再次明確要求,規(guī)范自身收費行為。禁止以虛構(gòu)原價、虛假折扣、虛假宣傳等方式進行不正當(dāng)競爭,預(yù)防和制止壟斷行為,禁止任何形式的價格欺詐行為。預(yù)收費須全部進入本機構(gòu)收費專用賬戶。面向中小學(xué)生的培訓(xùn)不得使用培訓(xùn)貸方式繳納培訓(xùn)費用。不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時間跨度超過3個月或60課時的費用。
馬學(xué)雷分析認(rèn)為,在“雙減”背景下,一些相關(guān)的機構(gòu)資本和人員向非學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,但不能再走學(xué)科類培訓(xùn)的老路,《公告》就起到了敲警鐘的目的。借鑒學(xué)科類校外培訓(xùn)的教訓(xùn),非學(xué)科類的校外培訓(xùn)可能出現(xiàn)的價格欺詐行為是虛擬價格。比如一些機構(gòu)推出廣告,宣稱原本賣999元的課程,現(xiàn)在只賣9元,而有關(guān)部門查辦的時候發(fā)現(xiàn),999元的課程價格并沒有實際的交易記錄,這就是典型的虛擬價格欺詐。
在采訪中,不少受訪家長提到了《公告》中的兩個字——“合理”。但到底何為“合理”確定培訓(xùn)收費項目和標(biāo)準(zhǔn),是很多家長心中的困惑。
對此,馬學(xué)雷認(rèn)為,關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)的合理定價有一些原則性的規(guī)定,即結(jié)合機構(gòu)的成本和市場需求?!俺杀?,無非是場地、師資和管理。市場需求,可能要根據(jù)不同地域、不同城市制定不同的價格,然后再本著公益的原則,做到公平公正?!?/p>
分類管理精準(zhǔn)施策
促進行業(yè)健康發(fā)展
目前學(xué)科類培訓(xùn)已經(jīng)建立起較為完備的監(jiān)管體系,非學(xué)科類培訓(xùn)監(jiān)管能否借鑒?
“大多數(shù)非學(xué)科類校外培訓(xùn)與校內(nèi)教育差異性大,互補性強,且不屬于剛需,因此不應(yīng)簡單照搬照抄學(xué)科類校外培訓(xùn)治理的目標(biāo)與辦法?!眲⒘终J(rèn)為,非學(xué)科類培訓(xùn)監(jiān)管不能搞“一刀切”,應(yīng)根據(jù)各學(xué)科門類的不同特點,實行分類管理、精準(zhǔn)施策。與中考、高考關(guān)系密切的門類,可以參照學(xué)科類培訓(xùn)進行管理;對于其他門類的非學(xué)科類校外培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)遵循發(fā)展規(guī)律和實際需求,以多樣化手段引導(dǎo)其健康發(fā)展。
在中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉看來,與學(xué)科類培訓(xùn)相比,非學(xué)科類培訓(xùn)類別較多,明確主管部門進行分類管理是關(guān)鍵。
記者注意到,教育部近期發(fā)布的2022年工作要點中提出要指導(dǎo)各地對非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu),區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別,抓緊明確主管部門,實現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管。
目前,浙江、天津等地已先行探索建立非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)管理制度。1月17日,浙江省文化和旅游廳發(fā)布了《浙江省文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機構(gòu)準(zhǔn)入指引(試行)》,對文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)置、設(shè)施條件、從業(yè)人員、教學(xué)要求及培訓(xùn)材料、審批登記、資金監(jiān)管等多個方面作出明確要求。
馬學(xué)雷認(rèn)為,未來有關(guān)部門至少會在體育、科技、文旅三個方面制定校外培訓(xùn)的管理辦法。在資質(zhì)取得、場地要求、人員要求、管理要求、行為規(guī)范要求、安全規(guī)范要求等方面,每個部門都會制定相應(yīng)的管理辦法?!坝辛诉@些管理辦法,審批和監(jiān)管就有了依據(jù)。這些監(jiān)管辦法的松嚴(yán)程度取決于行業(yè)自我的良性發(fā)展程度。如果在行業(yè)成員和協(xié)會的共同努力下,行業(yè)進入了良性循環(huán),那么監(jiān)管可能就會松一些。如果引起了很多的非議,那就需要嚴(yán)格的監(jiān)管?!?/p>
教育部2022年工作要點還提出,要推動校外教育培訓(xùn)監(jiān)管立法。受訪專家認(rèn)為此舉很有必要。
在今年全國兩會上,全國政協(xié)委員,浙江省教育廳原副廳長、一級巡視員韓平建議,盡快出臺校外培訓(xùn)機構(gòu)管理條例,從法律層面賦予業(yè)務(wù)主管部門行政審批權(quán)限,明確“培訓(xùn)許可證”的審批類型和形式,進一步厘清業(yè)務(wù)主管部門和登記管理部門的管理職責(zé)。同時,在審批需求迫切、立法過程較長的情況下,建議由國務(wù)院授權(quán)給各省級人民政府,解決當(dāng)前非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)審批權(quán)的堵點問題,推動校外培訓(xùn)分類管理全面實施。
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