【奮進(jìn)新時(shí)代·展品背后的故事】12張選民證中的時(shí)光印記
【奮進(jìn)新時(shí)代·展品背后的故事】
光明日?qǐng)?bào)記者 殷澤昊 楊玨
在“奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展“積極發(fā)展全過程人民民主 建設(shè)社會(huì)主義民主政治”展區(qū),一排特殊的證件讓不少來(lái)往參觀者俯身仔細(xì)觀察。“1953年、1956年……2021年,12張選民證,時(shí)間跨度近70年,難得一見!”參觀者馮先生小聲數(shù)著每張選民證上的年份,連聲感嘆。
這12張選民證,是山西省太原市市民韓玉峰的寶貝。從方形章到圓形章,從紅字印刷到黑字印刷,從繁體字到簡(jiǎn)體字……它們依次排布在展柜中,清晰記錄著時(shí)光的印記。
“12張選民證,有力地說明了中國(guó)式民主是真正以人民為中心的民主,充分地彰顯了全過程人民民主的巨大優(yōu)越性,這是我國(guó)通過人民代表大會(huì)制度發(fā)展人民民主取得歷史性成就的生動(dòng)事例?!敝袊?guó)人民大學(xué)當(dāng)代政黨研究平臺(tái)研究員劉俊杰說。
那張1953年的選民證,紙張已經(jīng)有些泛黃,上緣還有些破損,但是紅色印刷的文字依然醒目,下方還有印著“北京市西四區(qū)選舉委員會(huì)印”字樣的方形章。
“這是我國(guó)第一代選民證,隨后頒發(fā)的選民證雖有微小變化,但大體保持了第一代的形制?!?9歲的韓玉峰精神矍鑠,他一字一頓地向記者介紹。老人清楚記得,1953年,《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》施行。就在這一年,他參加了人生第一次民主選舉。
“第一次選舉,最讓我難忘!”韓玉峰回憶。他17歲參軍,18歲參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),20歲回國(guó)后隨部隊(duì)駐扎在北京?!澳菚r(shí)候我就住在東直門一帶。剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái),滿懷報(bào)國(guó)熱情,參加北京市基層人大代表的選舉,這是多激動(dòng)人心的事?。 表n玉峰笑著說,選舉頭一天晚上興奮得都沒睡好。
1955年,韓玉峰隨部隊(duì)集體轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到山西省大同市,并于1956年在大同參加了第二次選舉。1957年,他考入山西大學(xué),畢業(yè)后一直在太原工作、生活。這12張選民證,1張選區(qū)在北京,1張選區(qū)在大同,剩下10張都在太原。
“都說‘人大代表人民選,選好代表為人民’,選舉不是把選票放進(jìn)投票箱那么簡(jiǎn)單,而是要選出真正能夠代表人民的代表?!泵看芜x舉前,韓玉峰都會(huì)仔細(xì)了解各個(gè)候選人的情況。“這件事,可關(guān)乎咱老百姓的急難愁盼!”
韓玉峰一直是個(gè)有心人,平時(shí)喜歡用收集、保存資料的方式記錄自己的生活。在將選民證送往北京展覽之前,老人一直把它們放在一個(gè)大紅色的軟殼相冊(cè)中小心保管?!耙幌氲轿业倪x民證如今陳列在展覽館中,就特別高興!”他說,每一張選民證都是一段珍貴的回憶,能把它們分享給更多人,是一件有意義的事。“希望更多年輕人看到后,能繼續(xù)用好自己的民主權(quán)利,為國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量!”
版權(quán)聲明:凡注明“來(lái)源:中國(guó)西藏網(wǎng)”或“中國(guó)西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來(lái)源中國(guó)西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。
- 展示非凡成就 共創(chuàng)美好未來(lái)
- 【草原牧區(qū)行·青海篇④】金銀灘——額爾德尼的“養(yǎng)牛經(jīng)”
- 鐵路事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步前行
- 從零起步的科研創(chuàng)業(yè)
- 【二十大代表風(fēng)采】馬玉山:唯創(chuàng)新以致遠(yuǎn)
- 光明網(wǎng)評(píng)論員:“樹葉費(fèi)”這個(gè)“鍋”,不能單讓徐大爺背
- 新華時(shí)評(píng):增強(qiáng)定力耐力 疫情防控絕不能“躺平”
- 從“賣石頭”,到“賣梨子”,再到“賣生態(tài)”(深閱讀·關(guān)注生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn))
- 新華時(shí)評(píng):保障糧食供給 端牢中國(guó)飯碗
- 多地高校探索紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科建設(shè) 如何培養(yǎng)人才?