【網(wǎng)言】

　　日前，一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)幕式拉開(kāi)了北京市石景山區(qū)學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。孩子們將短道速滑、花樣滑冰、冰球等冰上項(xiàng)目與音樂(lè)、表演相結(jié)合，做了一次冰雪項(xiàng)目推廣的“小使者”。

　　在北京，市級(jí)、區(qū)級(jí)學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的創(chuàng)辦，帶動(dòng)著冰雪運(yùn)動(dòng)“向下”扎根，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。隨著“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”的深入推進(jìn)，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)展“冰雪課堂”，將冰雪運(yùn)動(dòng)送到孩子們身邊。“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”曾經(jīng)面臨的缺少場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、師資等難題，正在各方的共同努力下逐步破解，而過(guò)程中形成的理念突破、機(jī)制創(chuàng)新，更將為冰雪運(yùn)動(dòng)的普及推廣提供連綿不絕的動(dòng)力。

　　中國(guó)滑冰協(xié)會(huì)日前推出了“植根計(jì)劃”，主動(dòng)對(duì)接校園與俱樂(lè)部，旨在為冰上運(yùn)動(dòng)在基層生根發(fā)芽創(chuàng)造條件。協(xié)會(huì)一方面將發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，著眼于后備力量培養(yǎng)，另一方面，也將重點(diǎn)支持學(xué)校體育教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)開(kāi)放、多元的合作形式，希望為冰上項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　新舉措的推出，體現(xiàn)的是發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變及服務(wù)措施的下沉。走近青少年、走進(jìn)校園，冰雪運(yùn)動(dòng)才能扎下最堅(jiān)實(shí)的根基。當(dāng)下，冰雪項(xiàng)目“旱地化”，成為很多學(xué)校的選擇——用滑輪代替越野滑雪的雪板，在操場(chǎng)上鋪設(shè)旱地冰壺的賽道……這些舉措既解決了冰雪場(chǎng)地少的難題，也打破了項(xiàng)目開(kāi)展的季節(jié)局限。冰雪文化、冬奧文化融入班會(huì)課堂、校園建設(shè)，將會(huì)在孩子的心中播撒下冰雪運(yùn)動(dòng)的種子，影響著他們的成長(zhǎng)。

　　冰雪運(yùn)動(dòng)要扎根校園，需要進(jìn)一步解放思想、形成合力。在“3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的愿景下，每一次探索與創(chuàng)新、努力與突破，都將為中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型寫(xiě)下生動(dòng)的注腳。

　　　?。ㄔd于《人民日?qǐng)?bào)》 作者：季芳 摘編：項(xiàng)鋒、楊心悅）