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山東科技大學:以知促行 以行踐學

發(fā)布時間:2023-04-07 09:28:00來源: 光明網(wǎng)-《光明日報》

  光明日報記者 劉艷杰 光明日報通訊員 韓洪爍 郭熙

  步入山東科技大學礦山巖層智能控制與綠色開采重點實驗室,安全科學與工程專業(yè)2020級研究生董浩正在這里忙碌著。前不久,董浩將自主研發(fā)的綠色防滅火技術和高效阻化泡沫凝膠技術轉讓給了山西一家煤業(yè)公司,該項技術將產(chǎn)生5000多萬元的經(jīng)濟效益,這段時間正是推廣前的最后調(diào)試和技術檢驗階段。

  促成這項成果轉化的,是山東科技大學安全與環(huán)境工程學院“新領帶”研究生黨支部。近年來,為了破解黨員散、集體弱、成果少等研究生教育中的突出問題,山東科技大學陸續(xù)成立68個研究生黨支部,構建“黨建+創(chuàng)新”“黨建+社會服務”“黨建+人才培養(yǎng)”特色育人模式,實現(xiàn)黨建與學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學生成長成才、服務經(jīng)濟社會發(fā)展等齊頭并進。

  鼓勵學生創(chuàng)新:從“單兵作戰(zhàn)”到“組團協(xié)作”

  山東科技大學安全與環(huán)境工程學院研究生郭立典,在本科期間一次煤礦下井學習時,發(fā)現(xiàn)工人深受細微粉塵的威脅傷害,產(chǎn)生了治理礦山粉塵的想法。

  當他真正接觸除塵研究,試圖將所學知識應用于具體研究時,才發(fā)現(xiàn)自己的能力如此“單薄”。一籌莫展之際,“新領帶”研究生黨支部送來了圓夢“大禮包”:支部牽頭組建“塵埃落定”科技創(chuàng)新團隊,將郭立典和10名志同道合的學生聚在一起,不僅聘請行業(yè)專家擔任導師,還組織有項目經(jīng)驗的黨員結對幫扶。

  “研究生開展科技創(chuàng)新活動,習慣‘單兵作戰(zhàn)’,容易遇到瓶頸,很難產(chǎn)出有價值的成果?!痹撔0踩c環(huán)境工程學院黨委書記張恩生說,為此,“新領帶”研究生黨支部組建了10余個科技創(chuàng)新團隊,通過黨支部引領,黨員標兵示范,把同學們聚集起來,合力破解創(chuàng)新難題,產(chǎn)出更多高水平創(chuàng)新成果。

  “學校在校研究生近一萬人,黨員占比超過三分之一,盡管頻頻出現(xiàn)‘創(chuàng)新達人’‘專利哥’,但存在成果質量不高、科研項目層次偏低等問題?!痹撔Q芯可ぷ鞑坎块L韓作振介紹,近年來,學校把黨建和創(chuàng)新緊密結合起來,建立科技創(chuàng)新結對幫扶的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制,通過建設陣地、組建團隊、搭建平臺、創(chuàng)建品牌、提供服務等,構建創(chuàng)新孵化的全方位、全過程、全鏈條生態(tài)體系,讓黨的組織優(yōu)勢轉化為學生創(chuàng)新動力源。

  促進成果轉化:從“養(yǎng)在深閨”到“服務社會”

  山科大自動化學院控制理論與控制工程專業(yè)博士研究生楊子江,取得了7項國家發(fā)明專利、10余篇高水平學術論文的成果,是一個不折不扣的“創(chuàng)意大王”。但由于“不知道上哪兒去轉化”,這些創(chuàng)新成果,并沒有換來真金白銀。

  “不能讓創(chuàng)新性成果止步于證書與獎金?!弊詣踊瘜W院黨委書記莊立臣說,要發(fā)揮支部的引領、幫扶、推廣作用,催生更多符合社會發(fā)展需要的創(chuàng)新成果。

  “我所在的自動化學院研究生第四黨支部了解技術轉化需求后,推薦給了青島的一家合作企業(yè)?!睏钭咏榻B,在與該企業(yè)洽談合作時,黨支部還專門舉行了專利現(xiàn)場推介會,將他的科研成果推薦給企業(yè)。目前,“面向大電網(wǎng)運行的火電機組性能評價與控制優(yōu)化關鍵技術及應用”項目已在大唐山東發(fā)電有限公司等10余家公司應用,并獲山東省科技進步二等獎。

  大學生的創(chuàng)新成果應該如何從校園走向市場?近年來,山科大不斷加強服務型基層黨組織建設,采取“到基層走訪調(diào)研、送課題到生產(chǎn)一線”等系列舉措,把問題當課題,將創(chuàng)新變成任務,形成了主動服務發(fā)展的新局面,促使一個個“養(yǎng)在深閨”的創(chuàng)新成果“落地生根”。

  如今,山科大研究生黨支部已然成為學生和企業(yè)之間的“紅娘”,為了扮演好這個角色,先后與300余家企業(yè)、科研機構簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,打造黨建引領的產(chǎn)學研合作新模式,分別組建大學生實驗基地、科創(chuàng)基地、轉化基地,建立了教授、工程師與科技創(chuàng)新團隊“一帶一”機制,進行一對多、多對一的技術應用推廣。

  接受實踐鍛煉:從大學課堂到“田間地頭”

  2021年暑期,“新領帶”研究生黨支部成員劉存慶帶領團隊到菏澤市鄄城縣箕山河流域實踐調(diào)研,發(fā)現(xiàn)這里存在著廢水亂排且難以溯源的問題,通過“共建幫扶”的形式,團隊與鄄城縣生態(tài)環(huán)境局達成河流監(jiān)測治理合作。劉存慶運用自主開發(fā)的光譜污染源溯源技術,構建了網(wǎng)格化監(jiān)測溯源系統(tǒng),為河流的保護增加了科技之“眼”。

  山科大地科學院地質資源與地質工程專業(yè)2021級研究生王建煒曾多次走進黃河三角洲自然保護區(qū)開展實踐調(diào)研,發(fā)現(xiàn)黃河流域生態(tài)環(huán)境遭到了一定的破壞,便在黨支部“實踐學堂”拋出了實踐話題,引發(fā)了熱烈的反響。隨后,“大地之光”黨支部牽頭組建了服務黃河流域生態(tài)保護的專項實踐團隊,為“母親河”的生態(tài)安全、水質監(jiān)測出謀劃策。

  “把教室‘搬’到工廠車間、田間地頭,讓學生們真題真做,把學習成果轉化為生動實踐和實際成效,研究生教育在以知促行、以行踐學中真正‘活起來’。”山科大黨委書記羅公利說,兩年來,山科大研究生黨支部共組建了120余支社會實踐團隊,鼓勵學生融入關系國家戰(zhàn)略、民生福祉的實踐項目,接受鍛煉、建言獻策,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

(責編:李雨潼)

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