“得到他的人,沒得到他的心” 校長勸寒假別補課走紅
“你看他坐在那,你是得到他的人,沒有得到他的心?!苯眨K常州一位校長呼吁家長在寒假不要給孩子補課的視頻,在多個網(wǎng)絡(luò)平臺傳播,引發(fā)輿論關(guān)注。寒假孩子們的現(xiàn)狀如何?揚子晚報/紫牛新聞記者對此進(jìn)行了調(diào)查。
五六人的培訓(xùn)班擠來20多人
“再過半年就要中考了,我們不敢完全放松下來,因此在家里給孩子安排了幾天休息的時間,除此以外,我們也針對薄弱的課程在外面報了培訓(xùn)班?!奔议L丁先生表示,原本培訓(xùn)班五六個人,這兩天突然猛增,一個班擠進(jìn)來20多個。
記者了解到,不少家長表示不補課會焦慮。高三家長謝先生透露,很多家長都希望孩子在假期能查缺補漏提高成績,所以也不乏愿意重金補課的家長?!坝械募议L找的是一對一補課,800元一次課,兩小時左右;有的家長10天花了1.8萬元的補課費!”
“寒假不能成為第三學(xué)期”
“你是得到他的人,沒有得到他的心!”近日,江蘇常州一位校長呼吁家長在寒假不要給孩子補課的視頻在網(wǎng)上走紅。2月3日,記者聯(lián)系了這位說出了廣大學(xué)生“心聲”的校長——常州開放大學(xué)黨委書記、校長顧錫宏(常州市第一中學(xué)原黨委書記)。
據(jù)了解,顧錫宏長期從事現(xiàn)代家庭教育研究,是常州市特級校長、常州市家庭教育研究院專家委員會副主任、江蘇省社會教育專家、常州社區(qū)家長學(xué)??傂8毙iL。
“這段視頻是1月26日放寒假前一天,常州溧陽市教育局邀請我就如何過一個充實有意義的寒假,如何進(jìn)行有效親子溝通等話題,面向全市中學(xué)生家長做的一場直播講座?!鳖欏a宏告訴記者,家長們重視孩子的學(xué)習(xí)可以理解,但是學(xué)習(xí)也要有科學(xué)的方法,遵循教育的規(guī)律。孩子只有身心健康,內(nèi)心強大才能學(xué)得好。
顧錫宏說,寒假不能成為孩子的第三學(xué)期,應(yīng)該做一些學(xué)期里做不了的事情,過得更有意義?!拔艺J(rèn)為,首先孩子應(yīng)該在寒假里補覺,為身體充電;第二,補運動,適當(dāng)?shù)倪\動促進(jìn)孩子的身心健康,讓孩子越來越聰明;第三,補勞動,增強孩子動手能力和實踐能力,增強獨立生活、適應(yīng)社會的能力;第四,補閱讀。大量閱讀書籍,與大師名人對話,孩子的知識面拓展了,視野心胸開闊了,將來會走得更遠(yuǎn);第五,孩子應(yīng)該走上社會,走進(jìn)博物館、紀(jì)念館等,了解社會和歷史,也可以旅行看看祖國的大好風(fēng)光,培養(yǎng)家國情懷。因此,不補課不等于不學(xué)習(xí),而是更高層次地學(xué)習(xí),也是更高質(zhì)量更高效率地學(xué)習(xí)?!?/p>
“家長不要過于焦慮和擔(dān)憂,給孩子造成太大的心理壓力,也不要低估了孩子的力量和自覺。家校協(xié)同不是家?;焱?,家校等同。學(xué)校負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué),家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的品格,有健康的身體和良好的習(xí)慣,有獨立生活的能力,成為有責(zé)任感的人?!鳖欏a宏說。
“學(xué)習(xí)結(jié)果底層基礎(chǔ)是動機”
南師附中教改項目主持人、江蘇省化學(xué)特級教師保志明表示,“寒暑假就是給時間、給空間,讓學(xué)生自由選擇怎樣度過的??蛇@樣一來,家長們焦慮了:我們要上班,我的孩子放假在家沒人看管,不就是睡懶覺打游戲了嗎?最好學(xué)校一直上課不要放假,實在要放的話,我們只能在外找班補課,有這種想法的家長不在少數(shù)。”
保志明表示,這樣的邏輯鏈看似完整,但細(xì)想會發(fā)覺有問題:如果一直上課有助于成長,為何全世界都有寒暑假?
“影響一個人學(xué)習(xí)結(jié)果的底層基礎(chǔ),是動機和行動力。生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求,這5種需求是分層次的,只有底層的滿足了,才會有上層的需求?!雽W(xué)’的需求至少在尊重層次。這樣一梳理,我們就看出一些做法的不恰當(dāng)了:首先,你的孩子睡夠覺了嗎?其次,社交需求也是‘想學(xué)’的底層基礎(chǔ)。因此,假期家長應(yīng)該讓孩子睡足覺,多參加一些社會實踐活動,而不是一味地補課?!?/p>
揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎 李晨
版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。