央廣網(wǎng)北京9月13日消息 近日，教育部、國家民委、共青團中央在云南昆明召開學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育工作推進會。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。云南省委書記、省人大常委會主任王寧出席會議并致辭。國家民委副主任、黨組成員段毅君，共青團中央書記處常務(wù)書記徐曉出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長孫堯主持會議。

　　懷進鵬指出教育部門和各級各類學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)推進、團結(jié)協(xié)作、優(yōu)化生態(tài)，學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育的體制機制與頂層設(shè)計不斷完善，工作基礎(chǔ)扎實有力，難點堵點穩(wěn)步破除，育人載體豐富多樣，取得一系列標(biāo)志性成果。

　　此外，懷進鵬就切實抓好學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育各項重點任務(wù)作出部署。一是把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育全過程，把增進共同性作為前提和方向，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，既面向民族地區(qū)也面向其他地區(qū)普遍開展，與大中小學(xué)思政教育一體化有機融合。二是充分發(fā)揮課堂教學(xué)的固本強基作用，納入各級各類學(xué)校教學(xué)計劃，系統(tǒng)構(gòu)建課程體系，創(chuàng)新教學(xué)方法；發(fā)揮實踐活動的引導(dǎo)激勵作用，依托各類育人基地，開展主題教育活動，促進各族師生交往交流交融；發(fā)揮文化環(huán)境的隱性潤育作用，立體呈現(xiàn)意蘊厚重、內(nèi)涵豐富、共有共享的中華文化符號和形象，全面加強校園文化環(huán)境建設(shè)；發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的最大增量作用，通過同步課堂、雙師講堂等推動各族學(xué)生“同上一堂課、同唱一首歌、同讀一本書”；發(fā)揮廣大教師的立教之本作用，大力弘揚教育家精神，深化思想認識，增強育人能力。三是深入貫徹落實《教育部等十一部門關(guān)于加強學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育的指導(dǎo)意見》，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善體制機制，防范化解風(fēng)險，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人格局，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)扎實推動各項任務(wù)落地見效。