援藏16年，他跋涉50多萬(wàn)公里，采集了1000多種植物的4000多萬(wàn)顆種子，數(shù)次攀爬到海拔6000多米的高度，曾把中國(guó)植物學(xué)家采樣的腳步留在了最高處。他就是我國(guó)著名植物學(xué)家鐘揚(yáng)。

　　昨晚，最新一期《故事里的中國(guó)》帶我們回望植物學(xué)家鐘揚(yáng)的“種子人生”，向新時(shí)代扎根祖國(guó)大地的中國(guó)科學(xué)家致敬！

　　少年英才的鴻鵠志

　　為國(guó)家培育更多人才

　　上世紀(jì)八十年代，鐘揚(yáng)作為計(jì)算機(jī)人才，來(lái)到中國(guó)科學(xué)院武漢植物研究所工作。在同事張曉艷的引導(dǎo)下，第一次開始接觸植物學(xué)相關(guān)的專業(yè)。后來(lái)，鐘揚(yáng)和張曉艷結(jié)為了夫妻。

　　天資聰穎，年少有為，三十出頭的鐘揚(yáng)成了植物研究所的副所長(zhǎng)。

　　2000年，鐘揚(yáng)放棄中國(guó)科學(xué)院武漢植物研究所副所長(zhǎng)的位置，受邀加入復(fù)旦大學(xué)，立志培養(yǎng)出更多植物學(xué)和生態(tài)學(xué)的人才。

　　“我真的想多培養(yǎng)一些未來(lái)生態(tài)學(xué)的人才，在每一個(gè)學(xué)生的心里，都種下一顆熱愛(ài)植物和生態(tài)學(xué)的種子?！辩姄P(yáng)說(shuō)。

　　帶領(lǐng)學(xué)生遍走西藏

　　打造“種子方舟”

　　青藏高原，擁有世界上最豐富的高山植物資源，但在全世界最大的種子資源庫(kù)中，卻沒(méi)有西藏地區(qū)植物的資料。鐘揚(yáng)認(rèn)為必須要填補(bǔ)這個(gè)空白。

　　2001年，鐘揚(yáng)第一次前往西藏，此后每年都會(huì)赴西藏進(jìn)行野外科考工作，堅(jiān)持在高原采集種子。

　　巨型柏樹是西藏特有的樹種之一，分布狹窄，數(shù)量稀少，是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。為了保護(hù)巨柏，鐘揚(yáng)帶領(lǐng)學(xué)生們行走在雅魯藏布江兩岸等地，歷經(jīng)三年，將全世界僅存的3萬(wàn)余棵西藏巨柏逐一采樣、登記造冊(cè)。他所采集的高原香柏，已經(jīng)提取出抗癌成分。

　　“鼠麴雪兔子”是西藏特有植物，是世界上有記載的生長(zhǎng)海拔最高的植物，具有極高的科研價(jià)值。然而，進(jìn)入海拔6000米的地區(qū)采集，對(duì)于一般人的身體是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。但是在他的堅(jiān)持下，鐘揚(yáng)最終在海拔6100米的高度，采集到了鼠麴雪兔子，也將中國(guó)植物學(xué)采集的最高海拔推到了一個(gè)嶄新的高度。

　　在青藏高原采集種子，艱難程度難以想象，由于山的阻隔，常常一天要行駛800公里。行駛途中，泥石流，塌方、翻車都是家常便飯，往往要同時(shí)忍受著高原反應(yīng)、暈車、顛簸，常人很難堅(jiān)持下來(lái)，而鐘揚(yáng)一堅(jiān)持就是16年。

　　為了讓世界重視西藏的種子，鐘揚(yáng)帶領(lǐng)學(xué)生們“盤點(diǎn)家底”，遍走西藏收集種子，16年間收集了1000多種植物的4000多萬(wàn)顆種子！

　　16年來(lái)，鐘揚(yáng)為西藏人才培養(yǎng)，傾注了全部心血。他幫助西藏大學(xué)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“第一”：申請(qǐng)到了西藏第一個(gè)理學(xué)博士點(diǎn)，為藏族培養(yǎng)了第一個(gè)植物學(xué)博士，帶出了西藏第一個(gè)生物學(xué)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)西藏大學(xué)生態(tài)學(xué)科，入選國(guó)家“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單，為西藏生態(tài)學(xué)的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　跟生命賽跑的人

　　一年飛行167次

　　為“種子事業(yè)”常年往返于上海和西藏。高低海拔來(lái)回切換，對(duì)身體損傷很大。2015年，鐘揚(yáng)突發(fā)腦出血，醫(yī)生建議絕對(duì)不能再去西藏，他卻越發(fā)覺(jué)得時(shí)間有限，加快了工作步伐，僅2016年就飛行了167次！

　　然而就在2017年9月25日，鐘揚(yáng)在工作中遭遇車禍，生命永遠(yuǎn)定格在53歲。

　　“我希望自己做一個(gè)嚴(yán)肅、活潑的科學(xué)工作者，在科學(xué)的道路上攀登下去?！辩姄P(yáng)16歲時(shí)在日記本里寫下的這句話，牢牢地固定在了他的生命軌跡里。就連自己的雙胞胎兒子，鐘揚(yáng)都用植物來(lái)命名：云杉和云實(shí)。“一個(gè)裸子植物，一個(gè)被子植物，可以包含所有的植物界，也體現(xiàn)了我們熱愛(ài)植物就像熱愛(ài)我們的孩子一樣”，鐘揚(yáng)妻子解釋。

　　“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出”。鐘揚(yáng)把自己活成了一顆追夢(mèng)的“種子”，如今種子回歸大地，無(wú)數(shù)年輕人接過(guò)了他手中的接力棒，用另一種方式讓新生綻放。