扎根邊境教育 放飛青春夢想——記全區(qū)優(yōu)秀教師、墨脫縣達木珞巴民族鄉(xiāng)中心小學教師劉欣
今年34歲的劉欣,自2012年從拉薩師范高等??茖W校畢業(yè)后,就一直在墨脫縣達木珞巴民族鄉(xiāng)中心小學從事數(shù)學教學工作,至今已超過10年。
老家在山東濰坊的劉欣,從小便向往遙遠的西藏?!拔矣浀梦以诔踔袣v史課本上看到布達拉宮、文成公主的時候,便被美麗的西藏所吸引?!?/p>
從那時起,劉欣便產(chǎn)生了去西藏當老師、建設邊疆的想法。
2009年,劉欣考入拉薩師范高等??茖W校。2012年畢業(yè)時,劉欣毅然選擇到當時還沒通公路,條件艱苦的墨脫縣達木珞巴民族鄉(xiāng)中心小學當老師。
在學校里,劉欣把每名學生都當作自己的孩子,對他們關心愛護而不縱容庇護,嚴格要求而不懈怠放松。從教10年,她牢記教書育人的初心使命。
為充分了解和掌握每一名學生的特點,劉欣建立了一套學生檔案,認真記錄每名學生的家庭情況、性格特點、興趣愛好,還與學生家長建立了聯(lián)系網(wǎng),定期家訪,經(jīng)常利用周末和課余時間,把學習成績較差的同學帶到家中為其補課。
作為班主任,碰到學生父母不在身邊的情況時,她便主動充當起學生“父母”,無微不至地照顧每一名學生。扎西巴登是劉欣帶的第一屆學生,家庭條件不太好,加上貪玩,成績一直上不去。劉欣便經(jīng)常利用課余時間給他補習功課,并在生活上進行關照。
“現(xiàn)在墨脫交通方便了,物質條件豐富了,精神文明更加進步了,但老一輩扎根邊疆建設邊疆的精神不能忘?!眲⑿栏叨戎匾暸囵B(yǎng)學生們的愛國守邊精神,用身邊的愛國守邊故事影響、教育學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟和道德品質。
“我長大了想學醫(yī),畢業(yè)后回墨脫,像劉欣老師一樣,服務邊疆,甘當孺子牛?!睆倪_木珞巴民族鄉(xiāng)中心小學畢業(yè)的旺姆堅定地說。
十年耕耘,劉欣得到了學生家長和上級部門的高度認可。2017年,她榮獲林芝市教育體育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。此外,她還榮獲了“優(yōu)秀教師”“骨干教師”等稱號,入選2020年鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。
劉欣用自己的青春踐行了建設西藏、扎根邊疆的諾言,用自己對教育事業(yè)的熱愛助力每一個孩子放飛夢想。
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