西藏開學時間暫定延期至3月下旬，延期開學期間的線上教學活動在各校陸續(xù)開展。對在線教學是否有統(tǒng)一要求？如何解決部分農牧區(qū)小學生家長不會下載和使用網課軟件的問題？如何解決偏遠地區(qū)未覆蓋網絡或網絡信號差影響當地學生上網課的問題？相信這些是目前師生、家長最為關心的問題。

　　區(qū)教育廳基礎教育處處長楊繼軍介紹，按照統(tǒng)一部署、分級負責原則，原定開學時間至后期正式開學期間，各地各校堅持教師線上指導與學生居家自學相結合的方式開展教學活動。師生可以登陸西藏教育珠峰旗云平臺獲取線上學習資源。目前該平臺已免費開通國家中小學網絡云平臺、人教版同步教材、藏語文、高校在線教學等內容豐富、形式多樣的資源。不會操作網絡軟件的家庭，可以咨詢老師或就近咨詢駐村工作隊、鄉(xiāng)村干部等，也可以通過中國教育電視臺4頻道收看空中課堂。有條件的地（市）和學校，可結合本地本校實際，利用“釘釘App”等網課軟件開展教學活動。

　　楊繼軍強調，各地各校要根據教育信息化基礎條件、教師信息技術素養(yǎng)、農牧區(qū)鄉(xiāng)村通電通網及電視收看條件等實際，針對不同地域、學校、學段、學生特點靈活開展線上教育教學活動。延期開學期間，在盡量爭取做到兼顧和平衡的同時，線上教學不得額外增加學生的學習負擔，不得統(tǒng)一要求學生學習新課，不得要求學生網絡學習“簽到打卡”，不對小學低年級網上學習作統(tǒng)一要求。

　　前段時間，網絡上關于西藏農牧區(qū)學生在山頂上找信號上網課的視頻備受關注。區(qū)教育廳黨組成員、副廳長陸世成表示，看到孩子們這么努力勤奮，深感欣慰。陸世成介紹，針對線上教學，區(qū)教育廳成立了網絡安全組、技術支撐組、資源保障組、教育教學指導組，可對各地各校提供遠程技術指導和服務，同時區(qū)教育廳也多次與自治區(qū)通信管理局、西藏電信、西藏移動進行溝通協(xié)調，為進一步提升全區(qū)網絡覆蓋面而努力。

　　部分未覆蓋網絡或網絡信號差的鄉(xiāng)村學生，也可以通過中國教育電視臺4頻道收看空中課堂。電視信號未覆蓋的鄉(xiāng)村，學校要安排老師通過電話等方式提供居家學習指導服務，加強家校共育。

　　“家長和學生也不用過分擔心，區(qū)教育廳已經統(tǒng)一要求延期開學期間線上教育教學不得講授新課。”陸世成說道。此外，正式開學后，各級各類學校要組織任課教師精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制定教學計劃，并加大對學習困難學生的幫扶力度。

　　陸世成表示，特殊時期，出于對師生安全健康的考慮，西藏首次嘗試如此大規(guī)模的線上教學，問題和困難在所難免，歡迎市民多提意見建議，使教育系統(tǒng)能夠在實踐中不斷改進工作，完善措施和方法，提高線上教育水平和教學質量。