老師變身“快遞員” 送教材上門(mén)
圖為城關(guān)區(qū)雪小學(xué)一年級(jí)(3)班語(yǔ)文老師白珍把新學(xué)期的教材送到本班學(xué)生曲次家中。
圖為城關(guān)區(qū)第二小學(xué)三年級(jí)(11)班班主任旦增色珍騎著電動(dòng)車(chē)把分類(lèi)分揀好的教材送到學(xué)生家中。
圖為城關(guān)區(qū)第二小學(xué)分校四(2)班藏文班班主任老師巴桑卓嘎分揀新學(xué)期的教材。
圖為城關(guān)區(qū)雪小學(xué)一年級(jí)(3)班次旦卓嘎老師在分揀本班教材。(本組圖片由拉薩融媒視覺(jué)組攝)
“古有雪中送炭,現(xiàn)有疫中送教材”。受新冠肺炎疫情影響,西藏拉薩市中小學(xué)普遍延遲開(kāi)學(xué),各學(xué)校紛紛開(kāi)展網(wǎng)課教學(xué),但部分學(xué)生手上沒(méi)有教材,上課很不方便,針對(duì)這種情況,拉薩市城關(guān)區(qū)第二小學(xué)分校、城關(guān)區(qū)雪小學(xué)等學(xué)校的老師們變身“快遞員”,利用自己寶貴的休息時(shí)間,進(jìn)行教材分揀、搬運(yùn)、分發(fā),將教材第一時(shí)間送到了每位學(xué)生手中。
老師之所以為“師”,不僅在于他們用自己淵博的知識(shí)澆灌著學(xué)生,也因?yàn)樗麄冇脽o(wú)私奉獻(xiàn)的行為指引著學(xué)生,因?yàn)槁殬I(yè)原因,他們雖然沒(méi)有奔赴戰(zhàn)疫一線(xiàn),但也同樣值得我們敬佩!
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