拉薩市當雄縣教育系統(tǒng)扎實有效開展學校德育工作
德育是學校教育的重心,是實施素質(zhì)教育的核心。拉薩市當雄縣教育系統(tǒng)深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,始終堅持“德育為首,育人為本”的指導思想,以提高師生思想道德素質(zhì)為重點,以實現(xiàn)學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為學校德育工作的主要目標,把德育工作與學校日常工作相結(jié)合,緊密聯(lián)系社會、家庭,加強德育隊伍建設,拓寬德育工作渠道,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,切實做好中小學各項德育工作,努力開創(chuàng)德育工作良好局面。
為提高管理水平,增強德育工作水平,當雄縣教育局精心選拔了一支思想品德好、業(yè)務能力強、有奉獻精神的德育工作隊伍,當雄縣各學校結(jié)合各自實際,建立了由校長為德育工作領導小組組長,德育、團委、少先隊、法治副校長、班主任等組成的德育工作領導機構(gòu),做到分工明確,責任到人,狠抓落實,通過德育工作專題會議、主題班會、班主任交流會、實踐活動等形式對學生進行德育教育。同時,當雄縣教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導學校德育工作,協(xié)調(diào)社會、家庭共同參與到德育工作中來,形成學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育管理網(wǎng)絡。
為進一步加強德育隊伍建設,努力提高德育工作者自身素質(zhì),打好德育隊伍基礎,當雄縣結(jié)合“師德師風提升活動”,不斷健全完善懲防并舉的師德師風考核長效機制、師德師風建設長效機制等,用制度的力量確保師德師風建設常態(tài)化、機制化。
當雄縣教育局思政辦負責人表示,當雄縣教育局將進一步加強學校德育管理團隊建設,優(yōu)化工作機制,形成強大合力,始終堅持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以培養(yǎng)學生良好思想品德和健全人格為根本,以促進學生形成良好行為習慣為重點,扎實有效開展當雄縣各學校德育工作,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
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