今天，廈門全市（除同安轄區(qū)幼兒園外）中小學(xué)及幼兒園開始恢復(fù)線下教學(xué)，近80萬名中小學(xué)幼兒園學(xué)生返校上課。市教育局要求做好恢復(fù)線下教學(xué)的過渡教學(xué)、“補償性”教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。

　　市教育局要求學(xué)校指導(dǎo)師生調(diào)整身心，上好“返校第一課”，快速適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。記者了解到，不少學(xué)校今天的“返校第一課”，多以關(guān)注學(xué)生心理調(diào)節(jié)為主。

　　市教育局要求通過形式多樣的班會課或活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。要求嚴格管理校園內(nèi)手機等電子設(shè)備，對于個別因線上學(xué)習(xí)造成對電子產(chǎn)品有依賴的學(xué)生，要進行排查并糾正其不良行為。要求注重體能訓(xùn)練，保證學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)活動健康、緊湊、有序。

　　市教育科學(xué)研究院根據(jù)線上教學(xué)實際，研制各年級學(xué)年和學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)意見。要求學(xué)校落細落實“五項管理”和“雙減”要求，處理好教學(xué)和活動、考試和練習(xí)以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系，提高作業(yè)和練習(xí)的質(zhì)量，減少盲目性練習(xí)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

　　市教育局提出，復(fù)學(xué)后一個月，將原來的心理健康教育課由每兩周一課時，調(diào)整至每周一課時。要求分層分類做好學(xué)生復(fù)學(xué)后心理調(diào)適指導(dǎo)。對存在嚴重心理問題的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、班主任要加強與家長的溝通聯(lián)系，共同做好跟蹤輔導(dǎo)、危機干預(yù)。同時，市教育局明確恢復(fù)線下教學(xué)后，即可恢復(fù)課后服務(wù)。