在青海省治多縣上一堂草原生態(tài)課
“我們的家鄉(xiāng)在三江源,我們要熱愛三江源、保護(hù)三江源,守護(hù)我們的生態(tài)水源地……”7月,走進(jìn)青海省玉樹藏族自治州治多縣加吉博洛鎮(zhèn)吉尕小學(xué)青少年生態(tài)道德教育基地,教室淡綠色的墻面清新、自然。在這里記者和學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的環(huán)保課。
“我們學(xué)校有一條校規(guī),每周開設(shè)環(huán)保課程,全校三年級(jí)以上的學(xué)生都要參與?!奔匦W(xué)老師鬧布智美告訴記者,開設(shè)環(huán)保課的目的就是從小教育孩子們樹立正確的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
吉尕小學(xué)是一所鎮(zhèn)屬全日制寄宿小學(xué),主體生源為治多縣五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的牧民子女,這里也是三江源國(guó)家公園園區(qū)青少年生態(tài)道德教育項(xiàng)目基地。
“這堂課既要寓教于樂,又要生動(dòng)活潑,從點(diǎn)滴事、身邊人讓學(xué)生感受‘綠水青山就是金山銀山’理念的真諦?!睂W(xué)校的環(huán)保課老師鬧布智美為了上好課,想盡了辦法。他介紹,從2016年5月開始,吉尕小學(xué)聯(lián)合青海省三江源生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)通過合作的形式,在學(xué)校開展“綠色搖籃”系列活動(dòng),建立“三江源國(guó)家公園園區(qū)青少年生態(tài)教育項(xiàng)目”,積極引導(dǎo)青少年學(xué)生從小處著眼了解環(huán)保,從小處著手實(shí)踐環(huán)保,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境從我做起的意識(shí)。
“這是學(xué)生們用的課本《我家住在三江源》,內(nèi)容包括‘三江源——我的家’‘我們身邊的生靈’‘我們與大自然’三大部分篇目,我們還開設(shè)了‘我們住在哪里’‘三江源起源的地方’‘從一顆種子到一片森林’等與三江源息息相關(guān)的課程?!濒[布智美說,自從上了環(huán)保課,全校80%的學(xué)生知道了縣城周邊和自家牧場(chǎng)附近的山川、河流名稱。
“我們都喜歡上環(huán)保課,我現(xiàn)在知道長(zhǎng)江的源頭是我的家鄉(xiāng),知道哪些動(dòng)物要受到保護(hù),夏天老師還會(huì)帶我們出去觀察植物,然后讓我們畫下來?!蔽迥昙?jí)學(xué)生拉毛卓瑪說。
“我來自治多縣索加鄉(xiāng),這是‘環(huán)保衛(wèi)士’杰?!に髂线_(dá)杰的故鄉(xiāng),他推動(dòng)了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)在我也參與到了環(huán)保事業(yè)中,帶著孩子們一起了解環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,這是熱愛,也是責(zé)任?!濒[布智美說。
為了讓孩子們接受更好的生態(tài)教育,學(xué)校邀請(qǐng)了三江源國(guó)家公園的工作人員及三江源生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)環(huán)保人員為同學(xué)們上生態(tài)保護(hù)課。同時(shí),學(xué)校還通過標(biāo)本采集、生態(tài)觀測(cè)等戶外模式培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的敬畏之情,學(xué)生也通過繪畫、書法、攝影等形式表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
據(jù)了解,從三江源地區(qū)開設(shè)環(huán)境教育示范學(xué)校至今,玉樹州開展了豐富多彩的具有生態(tài)和人文特色的環(huán)境教育課程和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),讓生態(tài)知識(shí)和環(huán)保理念走進(jìn)課堂,讓更多孩子了解自己的家鄉(xiāng),推動(dòng)三江源地區(qū)青少年生態(tài)教育發(fā)展,并通過增強(qiáng)青少年環(huán)境意識(shí)影響到更多的牧區(qū)家庭。
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青海玉樹州治多縣中小學(xué)開設(shè)環(huán)保課堂
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