走進雙湖縣，一排排整齊的房屋矗立在街道兩旁，有幼兒園、醫(yī)院、學校、敬老院、光伏電站、文化廣場等公共服務基礎設施，城鎮(zhèn)布局基本完善。然而，這些都離不開中石油援藏工作隊的大力支持。據(jù)了解，自2002年以來，中石油總部先后選派13名援藏干部對口援助雙湖縣，累計投入3.3億元，創(chuàng)造了在平均海拔5000米以上的雪域高原建設美好家園的人間奇跡。

雙湖縣取得的成績，只是中央關心、全國支援助推西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的一個縮影。援藏?。ㄊ校?、企業(yè)開出的援助清單，惠及西藏120多萬平方公里土地上的各族群眾。

區(qū)黨委提出，要“正確處理好中央關心、全國支援和自力更生、艱苦奮斗的關系”，大力弘揚“老西藏精神”“兩路精神”，在用足用活用好中央特殊支持政策和對口支援優(yōu)勢的基礎上，充分發(fā)掘西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)生動力，變“輸血”為“造血”，帶領當?shù)刎毨罕姴粩噢D變觀念、融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)脫貧致富。

按照“正確處理好中央關心、全國支援和自力更生、艱苦奮斗的關系”要求，西藏制定出臺了《關于進一步加強對口援藏扶貧工作的意見》，不斷加大與援藏省份的溝通協(xié)調。2015年6月，醫(yī)療人才組團式援藏工作正式啟動；2016年4月，組團式教育援藏工作正式啟動。在充分利用對口支援?。ㄊ校﹥?yōu)質資源的前提下，西藏各族干部群眾堅持自力更生、艱苦奮斗，助力西藏政策扶貧、項目扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、社會扶貧、援藏扶貧“五位一體”大扶貧格局。

自組團式教育援藏工作啟動以來，各援藏?。ㄊ校┏浞掷酶髯缘膬?yōu)質教育資源，集中力量向西藏輸送援藏教育人才，并采取了“青藍工程”、送教下鄉(xiāng)、特色教研等一系列措施，涌現(xiàn)出一個個感人至深的教育援藏故事，切實發(fā)揮了教育人才組團式援藏的輻射帶動作用，進一步推動了西藏“五個100%”目標的實現(xiàn)。此外，從西藏選派815名管理人員和骨干教師，前往17個?。ㄊ校┻M行為期一年的跟崗培訓學習，為西藏培養(yǎng)輸送了一支政治素質過硬、業(yè)務水平精良的教育人才隊伍。

同時，西藏醫(yī)療人才組團式援藏工作也取得了豐碩成果。在醫(yī)療人才組團式援藏工作隊的幫助下，全區(qū)醫(yī)務人員不斷加強學習，著力提升醫(yī)療能力，2017年，“1+7”醫(yī)院的門診量、住院量、手術量分別比2014年增長了17.34%、62.59%、62.59%。三年來，累計開展三、四級手術12359臺，危急重癥病人搶救成功率達90.88%，“打包移植”內(nèi)地先進經(jīng)驗和技術成果717項，填補區(qū)域內(nèi)醫(yī)療技術領域空白788項，實現(xiàn)了西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新飛躍，各族群眾的健康水平和幸福指數(shù)不斷提高。

不忘初心，牢記使命。各對口援藏?。ㄊ校?、企業(yè)與受援地進行高度對接，始終把民生改善作為援藏重點，通過項目、產(chǎn)業(yè)、教育等手段對當?shù)匕傩諏嵤┚珳试亍⒕珳拭撠?，促進百姓真脫貧、脫真貧。同時，西藏各族干部群眾依托各類支援，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，積極克服“等靠要”思想，不斷續(xù)寫著經(jīng)濟社會發(fā)展新奇跡。

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