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探訪西藏藏醫(yī)藥大學(xué):從醫(yī)利眾求學(xué)路

發(fā)布時間:2023-10-15 09:08:00來源: 中國新聞網(wǎng)

  10月12日,中新社記者走進西藏藏醫(yī)藥大學(xué)教室,一位老師正向40多位學(xué)生用藏語講授藏醫(yī)藥典籍《四部醫(yī)典》中的脈診,不少同學(xué)的筆記本上,用藏文密密麻麻記滿了要點。

  10月12日,西藏藏醫(yī)藥大學(xué)校園內(nèi)矗立的藏醫(yī)藥學(xué)祖師宇妥·寧瑪云丹貢布雕像和藏漢雙語鐫刻的校訓(xùn)。中新社記者 江飛波 攝

  西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是中國教育部批準的全國唯一單獨設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校。學(xué)校老校區(qū)位于布達拉宮東北方向約1.5公里處,廣場中間矗立著藏醫(yī)藥學(xué)祖師宇妥·寧瑪云丹貢布的雕像,雕像前用藏漢雙語書寫著“厚德 勤學(xué) 篤行 利眾”校訓(xùn)。

  18歲的央金卓瑪是拉薩市當(dāng)雄縣人,主修藏醫(yī)專業(yè)?!拔覀儺?dāng)雄縣海拔比較高,爸爸是牧民,因為長期放牧患有風(fēng)濕,我經(jīng)??此约河貌厮師岱笾委?。藏族百姓對藏醫(yī)藥的認可度比較高,對于我的選擇,家人非常支持、認可”。

  藏醫(yī)專業(yè)學(xué)制是5年,過程并不輕松,如今新出版的《四部醫(yī)典》足足有690多頁。她說,“主修課程其實就是學(xué)習(xí)《四部醫(yī)典》還有藏醫(yī)專家的注釋、解析,這要花費大量的時間?!鄙嵊淹瑢W(xué)經(jīng)常清晨五六點鐘起床,在校園里背書、學(xué)習(xí)筆記。

  10月12日,西藏藏醫(yī)藥大學(xué)一課堂內(nèi),學(xué)生們在學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥典籍《四部醫(yī)典》內(nèi)容。中新社記者 江飛波 攝

  央金卓瑪?shù)母咧?、大學(xué)都是在拉薩就讀,兩所學(xué)校都要寄宿,“我姑姑家在拉薩城關(guān)區(qū),每到周末我會去姑姑家吃飯?!彼f,每隔一兩個月,在當(dāng)雄的爸爸媽媽會來拉薩朝佛,順道來學(xué)校探望自己。

  21歲的索南木拉毛來自甘肅省甘南藏族自治州。她說:“我在高中時對藏醫(yī)就很感興趣,我們藏族認為藏醫(yī)藥學(xué)的源頭、主流就在拉薩,就在西藏藏醫(yī)藥大學(xué),所以高考后填志愿我的目標(biāo)很明確?!?/p>

  她介紹,在西藏藏醫(yī)藥大學(xué)就讀,一年的學(xué)費和住宿費一共是4100元(人民幣,下同),這對絕大部分藏族家庭而言,還是容易承擔(dān)的,“畢竟現(xiàn)在一頭牦牛價值都上萬元了”。

  索南木拉毛還選修了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和英語等課程。她說:“藏醫(yī)、藏藥專業(yè)課程都是藏語教學(xué),這對學(xué)生的藏語水平也有一定的要求。”

  今年讀大三的索南木拉毛正著手準備研究生考試。她說,如果順利讀完研究生,自己更傾向于回到甘南,在家鄉(xiāng)當(dāng)一名藏醫(yī)醫(yī)生。

  10月12日,西藏藏醫(yī)藥大學(xué)一課堂上,老師向同學(xué)們講述《四部醫(yī)典》中脈診相關(guān)內(nèi)容。中新社記者 江飛波 攝

  20歲的單增普措是昌都市貢覺縣人。他說,表哥是西藏自治區(qū)藏醫(yī)院醫(yī)生,畢業(yè)于西藏藏醫(yī)藥大學(xué)的前身西藏藏醫(yī)學(xué)院。自己是在他的耳濡目染下,選擇了學(xué)習(xí)藏醫(yī)專業(yè)。

  “我們學(xué)校的一些社團活動也很有特點,比如會跟著專業(yè)老師參與藏藥制作,去拉薩周邊的山溝里學(xué)習(xí)認識藏藥材等?!彼f,自己也同時選修了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)課程。

  單增普措說,進入西藏藏醫(yī)藥大學(xué)后,感覺對校訓(xùn)“厚德 勤學(xué) 篤行 利眾”中的“利眾”理解更深刻了。

  “有些人覺得傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是對立的,但從‘利眾’角度看,本不應(yīng)該非此即彼,如果患者的實際情況需要藏醫(yī),醫(yī)者就應(yīng)該用藏醫(yī)手段為患者解決病痛;如果患者情況需要現(xiàn)代醫(yī)學(xué)來拯救,那就應(yīng)該毫不猶豫為患者使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)?!眴卧銎沾胝f,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)都是一種方式,最終都是為患者服務(wù),達到“利眾”的目標(biāo)。

(責(zé)編:李雨潼)

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