86.3%受訪家長會有意識地培養(yǎng)孩子科學精神
讓青少年心懷科學夢想、樹立創(chuàng)新志向,對我國未來科技發(fā)展非常重要。在孩子成長過程中,家長如何看待科學精神與成長發(fā)展的關系?中國青年報社社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)(wenjuan.com),在第六個“全國科技工作者日”前夕對1188名受訪家長進行的一項調(diào)查顯示,86.3%的受訪家長表示在孩子成長過程中,自己會有意識地培養(yǎng)孩子的科學精神。75.9%的受訪家長認為科學精神有助于健全孩子的思維與品質(zhì),促進全面發(fā)展,74.9%的受訪家長認為科學家的事跡與精神有助于孩子樹立遠大理想。
86.3%受訪家長會有意識地培養(yǎng)孩子科學精神
“像科普短視頻、紀錄片,這些生動活潑的形式,都是孩子感興趣的?!痹诒本┕ぷ鞯膭⒑?,孩子讀小學四年級,她感覺現(xiàn)在青少年可以接觸到的科普資源非常多。她也會引導孩子多閱讀科普類書籍,“可以更加系統(tǒng)地了解科學知識”。
北京市民李民(化名)的孩子正在上初中,他說孩子小時候就表現(xiàn)出了對物理、機器人的興趣,自己也很支持孩子培養(yǎng)這方面的興趣愛好,“在他小時候我們經(jīng)常帶他參觀科技館、展覽館,學校也組織過科普展覽進校園的活動,會有科普表演、科學實驗”。
調(diào)查中,86.3%的受訪家長表示在孩子成長過程中,自己會有意識地培養(yǎng)孩子的科學精神。
劉虹覺得,青少年好奇心、求知欲很強,在他們成長過程中用有趣的形式傳播科學知識,可以激發(fā)他們對科學的興趣,也可以促進全面發(fā)展?!拔視Ш⒆恿私馕覈钚碌目萍及l(fā)展,像近兩年神舟十二號、十三號發(fā)射、返回,我都會跟孩子一起看,讓他了解航天員的事跡。孩子也說要好好學習、鍛煉身體,以后乘著我國的飛船去探索月球”。
75.9%受訪家長認為科學精神有助于促進孩子全面發(fā)展
李民覺得,孩子小時候在科技館里體驗的光、電、力的實驗,會在他心中播撒下一顆科學的種子,慢慢生根發(fā)芽,“他小時候經(jīng)常會提出一些奇思妙想,有的想法在大人看起來‘有些不著邊際’,但我覺得要讓孩子保持這份天真,帶著這種好奇去不斷探索”。
他認為,科研工作乃至科學研究,是一項需要長期投入的工作,“有些看似是無用功,恰恰是有大用處。培養(yǎng)孩子對科學的興趣,也是希望他在成長的道路上可以保持純粹,不要太功利”。
對于科學精神與青少年成長的關系, 75.9%的受訪家長認為是有助于健全孩子的思維與品質(zhì),促進全面發(fā)展,74.9%的受訪家長認為科學家的事跡與精神有助于孩子樹立遠大理想,73.3%的受訪者認為科學的魅力有助于引導孩子不斷探索,創(chuàng)造無限可能,也有53.5%的受訪家長認為科學知識與“數(shù)理化”聯(lián)系緊密,有助于孩子考高分。
“現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺上的科普內(nèi)容很多,但也存在同質(zhì)化現(xiàn)象,有的內(nèi)容不夠嚴謹,甚至可能對孩子產(chǎn)生誤導。”劉虹期待有更加豐富的科普形式,同時有更加專業(yè)的科普內(nèi)容,不斷拓展青少年的科學視野。
李民認為可以多宣傳科學家的事跡,邀請科學家、科研工作者走到孩子中間,讓他們從小就懷有對科學家的敬佩熱愛之情,“也可以通過開設課后活動、科普比賽等,讓孩子們親身參與到科學活動中來”。
中青報·中青網(wǎng)記者 孫山 來源:中國青年報
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