年輕人的社交新方式 約個(gè)“搭子”一起學(xué)習(xí)、健身、追星
尋搭子年輕人的社交新方式【基于共同興趣或目標(biāo)建立具備更靈活、更有針對性的社交選擇】
“下課一起吃飯??!”“一起去看最新的電影吧!”“唉,早八又要遲到了,幸好有你陪著我。”這些對話在當(dāng)今年輕人的日常生活中頻繁出現(xiàn),它們代表了一種新型社交方式,被稱為搭子。健身搭子、追星搭子、讀書搭子……在特定領(lǐng)域,當(dāng)今年輕人正在尋找合適的搭子。這種“有指向性”的社交需求成為了他們尋找搭子的基礎(chǔ),也催生了搭子文化圈。與普通朋友不同,搭子是年輕人之間基于共同興趣或目標(biāo)建立的新型社交方式,提供了更靈活、更有針對性的社交選擇。
年輕人約個(gè)“搭子”一起學(xué)習(xí)、健身、追星
“什么樣的人能成為搭子?”很多年輕人的答案是:和我趣味相投、好相處、容易約。
“今晚去單車課,七點(diǎn)不見不散?!卑⑼胍獪p肥,又怕自己缺乏動(dòng)力,于是他給自己找了一位健身搭子——熱愛騎行運(yùn)動(dòng)和健身的曉曉。
大學(xué)的健身房每晚都有單車課,只要沒事,曉曉基本上是風(fēng)雨無阻地去鍛煉,“不只是為了減肥,真的是喜歡和享受運(yùn)動(dòng)帶來的感覺?!睍詴赃@樣的心態(tài)也影響著阿威。
每次單車課前,兩人會(huì)聊一些運(yùn)動(dòng)、健身的話題,阿威還會(huì)帶一些零卡的運(yùn)動(dòng)飲料給曉曉?!鞍⑼鳛榻∩泶钭邮呛芎细竦?。”當(dāng)曉曉偶爾想偷個(gè)懶時(shí),阿威也會(huì)喊她去上團(tuán)課。
“這就是健身搭子的意義,相互鼓勵(lì)、督促,分享運(yùn)動(dòng)心得和狀態(tài)?!睍詴哉f,慢慢的,除了健身,學(xué)習(xí)和生活的話題,兩人也會(huì)聊一聊,所以阿威現(xiàn)在已經(jīng)不僅是她的健身搭子,而是好朋友,“我們處在一個(gè)很舒適的社交和交流狀態(tài)里?!睍詴哉f。
咩咩是個(gè)狂熱的推理迷,也是東野圭吾的鐵粉。每逢有推理類新書上市,她就喊上自己的“書搭子”甜豆——另一位沉迷于看推理懸疑小說的東野圭吾粉,總會(huì)第一時(shí)間到書店看實(shí)體書。
對于這對書搭子而言,他們相處的基本點(diǎn)是興趣一致,所以也更像是彼此的“精神搭子”。
“在比較浮躁的時(shí)代,甜豆是能陪我靜下來的那個(gè)人。”咩咩認(rèn)為,尋找一個(gè)“精神搭子”,最重要的是能懂自己。“別人大多在刷短視頻時(shí),我能和‘精神搭子’共享我的心理空間和精神世界,是一件很值得慶幸的事?!边氵阏f。
小河近期在追一檔韓國男團(tuán)的選秀節(jié)目,前兩天,她找到了一位“追星搭子”——小魔仙。小魔仙是小河舍友的好朋友,小河會(huì)時(shí)常與舍友分享她的追星心得,小魔仙也會(huì)給小河舍友發(fā)很多這檔節(jié)目的訊息,而小河的舍友根本不看這個(gè)節(jié)目,于是決定“搭橋”建群,讓小河和小魔仙在群里聊。
“搭子”不等同于密友功能需求大于情感依賴
有人把搭子等同于好朋友,也有人認(rèn)為,搭子和密友之間,仍是不同概念,至少需要經(jīng)歷時(shí)間的檢驗(yàn)。
在某段實(shí)習(xí)經(jīng)歷里,瓜瓜認(rèn)識了很多與自己年齡相仿的實(shí)習(xí)生。工作之余,大家會(huì)聚在一起吃飯、聊天。逐漸熟絡(luò)后,他們還會(huì)在周末一起組織活動(dòng)。于是,瓜瓜擁有了一群游玩搭子。實(shí)習(xí)結(jié)束后,大家也沒斷了聯(lián)系,時(shí)常約出來玩。
談及選搭子的標(biāo)準(zhǔn),瓜瓜說:“首先要真誠,其次是有趣,第三是合拍。”瓜瓜認(rèn)為,搭子是朋友的一種,朋友不一定什么事都有興趣一起做,但搭子就屬于某個(gè)更為垂直的領(lǐng)域。
今年,瓜瓜和游玩搭子們一起去過西湖、靈隱寺、十里瑯珰、良渚、蘭心大戲院,一起感受過livehouse的夜生活,也曾一起去浙大體驗(yàn)別人的校園生活。這其中,令她印象深的是這群游玩搭子陪她過了農(nóng)歷和陽歷的兩個(gè)生日?!案杏X上很合拍的朋友,可以探索更多搭子的可能性,比如說飯搭子、演出搭子,也可能成為旅游搭子?!惫瞎险f道。
在咩咩看來,朋友和搭子并不沖突。搭子相對于朋友的功能而言,更偏向某一個(gè)范圍。
“從交流內(nèi)容來說,我和搭子聊天的內(nèi)容僅限于與愛豆相關(guān)的事,所以嚴(yán)格說我們并不算是朋友?!倍谛『涌磥?,搭子關(guān)系僅承載著她日常生活的小部分分享內(nèi)容,而對于朋友,她會(huì)分享更多有關(guān)吃飯、健身、學(xué)習(xí)和苦惱等等瑣碎的內(nèi)容。
“此外,我對朋友和對搭子的要求也不一樣。”小河說,自己對朋友的要求會(huì)更多,比如在親密關(guān)系中能積極回應(yīng)、被堅(jiān)定地選擇、被特殊偏愛等。相較之下,小河對搭子就沒有太多的情感依賴。
“社交邊界”更清晰不至于“入侵”生活太多
在談到搭子時(shí),很多年輕人提到了“社交邊界”——這種可以共享愛好又不至于“入侵”生活太多的搭子社交,讓年輕人感到更為舒適自在。
“所謂的社交邊界感就是社交的分寸。”采訪時(shí),琳琳說,她最近和室友鬧掰了,“我和室友之前關(guān)系還不錯(cuò),相處比較有分寸感?!钡珴u漸地她發(fā)現(xiàn),室友會(huì)因?yàn)閮扇颂貏e熟悉了,就隨便用她的東西而不打任何招呼,“有時(shí)候我給家人打電話,她也會(huì)不斷插話,對我的生活指手畫腳。我覺得這就挺缺乏社交邊界感的。畢竟,你覺得是好心的事,我不一定能接受?!绷樟照f,現(xiàn)在她很希望找到“合住搭子”,保證雙方的社交保持在合理的邊界范圍內(nèi)。
在談及社交邊界感時(shí),小河則認(rèn)為,社交邊界感涉及尊重問題。出于尊重,“搭子”社交也需要考慮到對方喜歡怎么樣的相處模式,該進(jìn)則進(jìn),該退則退,不要將自己的想法和期待施加在別人身上,也要坦然接受社交中不對等的情況。
因?yàn)樵趯ふ业氖亲沸谴钭?,在選取搭子的標(biāo)準(zhǔn)方面,小河有三點(diǎn)要求:首先是搭子的個(gè)人標(biāo)準(zhǔn),“如果我是唯粉,肯定是選和我喜歡一樣愛豆的人?!逼浯危谴钭又g的交流標(biāo)準(zhǔn),“搭子的三觀需要和我相近,且表達(dá)方式不能過于偏激,不然容易有矛盾,追星就不快樂了?!弊詈笫谴钭又暗那楦兄脫Q標(biāo)準(zhǔn):“我們彼此需要能互相輸送情緒價(jià)值,有交流、有置換,這樣才能長久?!?/p>
“每個(gè)人都是形狀不一的拼圖,有時(shí)候止步于點(diǎn)頭之交未嘗不是一種好的選擇?!毙『诱J(rèn)為,朋友是在一次次選擇中與自己選擇一致的人,如果很明顯地感覺到與對方的選擇不同,邊界其實(shí)就顯現(xiàn)出來了。看到了邊界之后,不要期待對方強(qiáng)行為自己改變,也不要強(qiáng)行讓兩人走在一起。
珍惜已建立起來的友誼不愿降級為“點(diǎn)贊之交”
在社交網(wǎng)絡(luò)上,很多同學(xué)廣發(fā)“搭子招募帖”:“求飯搭子”“求咖啡搭子”,也有同學(xué)通過一系列精密的量表測算來尋找最合適的搭子。
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),樂淵回到宿舍,他躺在床上,打開社交軟件。消息欄里熱熱鬧鬧的滿是一眾小紅薯的私信。“同學(xué)你好,請問你可以帶我去地大逛逛嗎?我也可以帶你去我的學(xué)校逛逛!”“給你補(bǔ)充一個(gè),人大校友可以入校,現(xiàn)在邀請親友也可以了?!?/p>
樂淵是中國地質(zhì)大學(xué)研一的學(xué)生,如今他也是一名校園博主,實(shí)時(shí)發(fā)帖匯總北京各大高校的新鮮資訊,例如學(xué)校的進(jìn)出校規(guī)定、是否能夠邀請親友入校參觀等等。
“我是一個(gè)INFP(調(diào)停者),性格比較內(nèi)向,在學(xué)校里的朋友很少。平常吃飯、上課都是我一個(gè)人?!睒窚Y說,起初做這件事的意義是他想去其他學(xué)校逛逛,和更多人建立聯(lián)系;順便找一找自己的“搭子”。
樂淵對搭子的唯一要求是“對方要對自己真誠”。樂淵和“搭子”取得聯(lián)系后,會(huì)為搭子發(fā)放一張問卷,詢問對方想要和自己成為什么程度的朋友,再根據(jù)對方的意愿,在心中為對方劃分一個(gè)等級。
“假如你填了A,那么我也會(huì)把你當(dāng)成我的A對待,經(jīng)常主動(dòng)和你聊天,對你分享我的心事。但這種等級并非固定的:如果你做問卷填了A,但你總是不回我消息,對我愛搭不理,我會(huì)在我心里把你降成B?!?/p>
在樂淵的眼中,搭子和朋友沒有任何區(qū)別。樂淵說,在尋找搭子的過程中,他發(fā)現(xiàn),原來很多人有愿意,并且能夠真正和自己成為朋友。樂淵很珍惜和搭子們建立的友誼,不愿輕易把他們降級為“點(diǎn)贊之交”,甚至給自己設(shè)立了維系搭子的“制度”:和A等級的朋友至少要一星期聊一次天,“這是最低的標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
接觸的搭子越多,樂淵的交友也變得越自如?!氨究茣r(shí)有個(gè)女生為了感謝我的幫忙,請我吃飯。當(dāng)時(shí)我都不敢坐她旁邊,全程也沒敢看她,甚至不敢和她說話?!?/p>
現(xiàn)在,樂淵有了很多“互逛搭子”。前幾天,樂淵約了兩位北京林業(yè)大學(xué)的“搭子”,三人相約在北林的“林之心”標(biāo)志建筑物碰面,一起逛校園。
樂淵的搭子遍布北京各大高校,無論男生女生,“交道打多了就放得開了,慢慢地我們也會(huì)討論些情感話題,大家基本沒什么隔閡?!?/p>
對話
當(dāng)代年輕人更追求弱關(guān)系和輕社交
周瓊作為浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院的副教授,同時(shí)也是影視傳播與新媒體研究中心的副主任,常年從事文化傳播、新媒體與社會(huì)研究,對于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年社交關(guān)系有獨(dú)到理解。關(guān)于年輕人找搭子背后折射出怎樣的社會(huì)文化轉(zhuǎn)型,北青報(bào)記者專訪了周瓊博士。
北青報(bào):大學(xué)里年輕人找搭子的情況多嗎?
周瓊:我關(guān)注到學(xué)校里有很多搭子,一起點(diǎn)外賣、去食堂的飯搭子;圖書館里的自習(xí)搭子;考研期間,三兩個(gè)人結(jié)成考研搭子,在群里早起打卡……學(xué)生群體里有很多這樣的現(xiàn)象。
北青報(bào):搭子和同學(xué)、朋友有什么不一樣?
周瓊:搭子更像是“高于同學(xué)、朋友未滿”的狀態(tài)。它是基于特定場景、特定功能性的關(guān)系,更強(qiáng)調(diào)速成。相比搭子,朋友更細(xì)水長流,知道彼此的需求和喜好,日積月累起來的情誼。
北青報(bào):有人把搭子視為親密關(guān)系的平替,您覺得這種心態(tài)說明什么?
周瓊:新一代年輕人的自我意識很強(qiáng),這也是今天年輕人的重要特征。很多人不愿意在一段關(guān)系里委屈自己,合則來,不合則散,會(huì)更加關(guān)注到內(nèi)心的體驗(yàn)和感受。這是和往屆年輕人很不同的一點(diǎn)。
北青報(bào):您怎么看待這種更有指向性的社交需求?
周瓊:快節(jié)奏的時(shí)代里,人們更渴望速效的輕社交和弱關(guān)系。社會(huì)快速發(fā)展,一切以“效率”為先,生產(chǎn)需要效率,關(guān)系也需要速成的效率感,年輕人開始更注重交友的功能性。傳播學(xué)有“弱關(guān)系理論”——兩個(gè)人的關(guān)系在某些場景下維持特定的關(guān)系,既可以給彼此提供必要的支持,又可以隨時(shí)抽身,不需要付出自己所有的精力去維系一段關(guān)系。搭子文化就和弱關(guān)系理論很契合。
整個(gè)社會(huì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來后,用精細(xì)化的指標(biāo)衡量社會(huì),造成了人們在社交關(guān)系里的改變。大家會(huì)計(jì)算社交成本、考慮值不值得,所以更多地會(huì)選擇更有效率的輕社交。
北青報(bào):搭子文化的背后折射了年輕人怎樣的人際交往趨勢?
周瓊:感覺年輕人的交友越來越務(wù)實(shí)了,在社交方面也有懶惰化的趨向。年輕人在社交方面更理性化,這對個(gè)人來說,情感層面的沉沒成本會(huì)少一點(diǎn)。這也是社會(huì)高速發(fā)展期里,人和人關(guān)系要經(jīng)歷的必經(jīng)階段——人們對情感的付出越來越謹(jǐn)慎。這也體現(xiàn)在年輕人在戀愛方面,現(xiàn)在很多人不想經(jīng)歷戀愛的流程。心動(dòng)過后,一些人會(huì)選擇把感情停在最美好的階段然后全身而退,他們不想讓日后的柴米油鹽破壞掉最初心動(dòng)的感覺。
北青報(bào):現(xiàn)實(shí)中,也有從搭子進(jìn)化成情侶的情況,今天的新親密關(guān)系創(chuàng)建路徑和從前有什么區(qū)別?
周瓊:這當(dāng)然也是一種路徑。說從搭子到情侶、從搭子到密友,極大縮短了相處的進(jìn)程,會(huì)讓年輕人更快地遇上對的人,另一方面也說明社會(huì)“門當(dāng)戶對”文化在年輕人當(dāng)中更加盛行。以前大家會(huì)覺得年輕人喜歡沖破世俗,排斥傳統(tǒng)的婚戀觀,但在我們的一項(xiàng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn),今天的年輕人更接受門當(dāng)戶對,更希望各方面都搭得來:思想層面要有交流,物質(zhì)層面也要匹配,才能達(dá)到情緒上的一拍即合,他們覺得這樣的婚戀才是比較穩(wěn)定的狀態(tài)。從這個(gè)角度來說,兩個(gè)身份地位懸殊的人,很難在戀愛的場景里重合——這也是“搭子文化”帶來的一個(gè)新的思考,年輕人更強(qiáng)調(diào)共性,通過搭子文化找到適配自己三觀的人。
(文中受訪者為化名)
本版文/本報(bào)記者 張知依 實(shí)習(xí)生 田璐瑤 王伊朵
統(tǒng)籌/林艷 張彬 插圖/袁國明
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