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打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”(科技視點(diǎn))

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 10:54:00來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)

 

  習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要加大應(yīng)用基礎(chǔ)研究力度,以推動(dòng)重大科技項(xiàng)目為抓手,打通“最后一公里”,拆除阻礙產(chǎn)業(yè)化的“籬笆墻”,疏通應(yīng)用基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)化連接的快車道,促進(jìn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接,加快科研成果從樣品到產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化,把科技成果充分應(yīng)用到現(xiàn)代化事業(yè)中去。

  作為一所綜合性研究型大學(xué),寧波大學(xué)最近頻上熱搜——寧波大學(xué)海洋學(xué)院水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)7年攻關(guān),成功在西北鹽堿地實(shí)現(xiàn)青蟹量化養(yǎng)殖。這意味著原本難以治理和利用的鹽堿地,將為當(dāng)?shù)貛?lái)巨大的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

  “寧波大學(xué)不斷通過(guò)應(yīng)用基礎(chǔ)研究為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”寧波大學(xué)黨委書(shū)記朱達(dá)說(shuō)。寧波大學(xué)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日深耕優(yōu)勢(shì)學(xué)科,積極疏通應(yīng)用基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)化連接的快車道,不僅把論文寫在大地上,也讓眾多科研成果積極服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

  發(fā)揮基礎(chǔ)研究?jī)?yōu)勢(shì),疏通應(yīng)用基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)化連接的快車道

  今年4月,世界最長(zhǎng)跨海大橋、中國(guó)交通建設(shè)史上技術(shù)最復(fù)雜工程之一的港珠澳大橋,取得了橋梁防撞新技術(shù)試驗(yàn)的成功。

  “這是最新研發(fā)的智能潛浮式船舶攔阻技術(shù),整個(gè)系統(tǒng)就像安裝在汽車?yán)锏陌踩珰饽?,只有遇到危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)迅速?gòu)棾?,不但成功?shí)現(xiàn)柔性無(wú)損攔阻船舶,而且不影響大橋的景觀?!睂幉ù髮W(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)鄭宇軒介紹。

  除了給大橋用上高性能“護(hù)帶”,研究團(tuán)隊(duì)還發(fā)明了剛?cè)崞ヅ浞雷布夹g(shù),給橋墩套上厚厚的可變形“鎧甲”,通過(guò)借力卸力,消減船撞擊橋墩時(shí)產(chǎn)生的巨大能量,實(shí)現(xiàn)橋墩、裝置、船舶安全。

  這項(xiàng)持續(xù)30多年的重大科研攻關(guān)項(xiàng)目,背后是寧波大學(xué)沖擊力學(xué)團(tuán)隊(duì)三代人的不懈努力。

  “這是一個(gè)公益方向的研究。船撞橋墩發(fā)生概率雖然小,但一旦發(fā)生,對(duì)交通、環(huán)境和人民生命財(cái)產(chǎn)安全會(huì)造成不可估量的損害?!编嵱钴幷f(shuō),中國(guó)是橋梁大國(guó),加上浙江跨海大橋多,團(tuán)隊(duì)始終持續(xù)耕耘橋梁防護(hù)體系。

  一位同行曾建議沖擊力學(xué)團(tuán)隊(duì)成員周風(fēng)華教授轉(zhuǎn)換研究方向,因?yàn)椤皼_擊碎裂領(lǐng)域很難,又很傳統(tǒng),被全世界研究了幾十年,好比一塊‘硬骨頭’,沒(méi)什么‘肉’,發(fā)文章、拿大項(xiàng)目都難”。但正因?yàn)榭吹竭@一領(lǐng)域?qū)?guó)家重大需求有幫助,周風(fēng)華錨定自己的研究方向,一點(diǎn)點(diǎn)地啃下“硬骨頭”。

  成立至今不到40年的寧波大學(xué),靠著多年來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力學(xué)學(xué)科已處于全國(guó)一流水平,如今“力學(xué)+”前沿交叉研究,又在努力沖擊世界一流學(xué)科。

  在寧波大學(xué),瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)和重大需求,優(yōu)勢(shì)學(xué)科在不斷深耕。面向海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,學(xué)校聚焦海洋工程裝備,跨海大橋防船撞關(guān)鍵技術(shù)與設(shè)施研發(fā)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平;在船舶綠色低碳技術(shù)方面形成鮮明特色,相關(guān)成果被國(guó)際知名航運(yùn)公司的100多艘大型船舶采用;組建寧波市“力學(xué)+”智能制造產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟;寧波大學(xué)植物病毒學(xué)研究所陳劍平院士團(tuán)隊(duì),15年來(lái)每年鑒定600多份種質(zhì)資源,小麥土傳病毒病流行監(jiān)測(cè)、致病機(jī)制研究、抗性挖掘與綠色防控技術(shù)等成果已累計(jì)在全國(guó)推廣應(yīng)用1.03億畝。

  把論文寫在大地上,把研究成果應(yīng)用到生產(chǎn)上

  這個(gè)夏天,寧波大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)火了,很多人又驚又喜:原來(lái)西北鹽堿地也能養(yǎng)蟹!

  新疆、內(nèi)蒙古、寧夏、陜西……一時(shí)間,各地來(lái)談合作的團(tuán)隊(duì)絡(luò)繹不絕。

  但在寧波大學(xué)學(xué)生蔣小松看來(lái):“入學(xué)時(shí),確實(shí)沒(méi)想到水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)這么苦!”

  隆冬季節(jié),學(xué)生們跟著老師,穿著下水褲,泡在冰冷的塘泥里打撈蟹苗;酷暑季節(jié),幾名研究生每人提著上百斤重的泡沫箱,在陽(yáng)光暴曬下步行一個(gè)多小時(shí),把蟹苗送到養(yǎng)殖戶手里;每次發(fā)放蟹苗時(shí),為了確保存活率,師生們熬紅眼睛,半夜打撈、打包,清晨送到機(jī)場(chǎng)……

  “既然來(lái)學(xué)水產(chǎn),就必須下得了水塘,聞得了泥腥味?!睂幉ù髮W(xué)海洋學(xué)院副教授王歡說(shuō)。

  在鹽堿地里養(yǎng)青蟹,跟海水養(yǎng)蟹完全不是一回事。

  “高鹽分并非青蟹生長(zhǎng)的必需,科學(xué)成分才是‘必需’?!蓖鯕g道出鹽堿地養(yǎng)殖青蟹的秘訣:在實(shí)驗(yàn)室里分析出青蟹生長(zhǎng)的基本離子和微量元素需求,再測(cè)量鹽堿地的成分并對(duì)照青蟹生長(zhǎng)需求以肥料的形式予以補(bǔ)充,加上獨(dú)創(chuàng)的一套鹽堿地青蟹養(yǎng)殖技術(shù),才能在大西北養(yǎng)出鮮活的東海青蟹。

  為此,王歡給學(xué)生制定了各種各樣的鹽堿地相關(guān)研究課題,根據(jù)全國(guó)不同鹽堿地類型,學(xué)生們分別研究鉀離子、氯離子、硫酸根離子、碳酸根離子等數(shù)十種離子。

  “每個(gè)地區(qū),包括同個(gè)村子不同的水面,鹽堿水的離子水平都可能有差別,而且青蟹不同生長(zhǎng)階段的需求也不同,需要測(cè)量后根據(jù)青蟹成長(zhǎng)所需,補(bǔ)充不足的離子和微量元素。這是一個(gè)非常精細(xì)的科研過(guò)程?!蓖鯕g說(shuō)。

  研究成果要應(yīng)用到生產(chǎn)上,驗(yàn)證自己的課題,要真正到實(shí)地一線去。研究生秦康翔在人煙罕見(jiàn)的戈壁一待就是幾個(gè)月,但一個(gè)周期下來(lái),特別有滿足感——在鹽堿地里養(yǎng)出了青蟹,還養(yǎng)得很好,曾經(jīng)吃過(guò)的苦不值一提!

  “也有反對(duì)聲音,認(rèn)為我們從開(kāi)始的研究思路就錯(cuò)了,遠(yuǎn)離海邊的內(nèi)陸鹽堿地養(yǎng)不出青蟹。所以,我的學(xué)生確實(shí)冒著辛苦耕耘卻可能顆粒無(wú)收的風(fēng)險(xiǎn)。”王歡說(shuō),“這些00后年輕人,特別吃苦耐勞,幾年磨礪下來(lái),他們的自信心和科研水平都提高了?!?/p>

  到2021年,鹽堿地水產(chǎn)養(yǎng)殖這項(xiàng)技術(shù)完全成熟,在河南鹽堿地養(yǎng)殖的青蟹從產(chǎn)量、個(gè)頭到品相,都達(dá)到很高標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí),鹽堿地養(yǎng)青蟹全程不用藥物,離子肥和微量元素根據(jù)需求精準(zhǔn)投放,不會(huì)對(duì)生態(tài)造成不良影響,而這些肥料恰恰是貧瘠的鹽堿地所需要的養(yǎng)分,同時(shí)也提升了鹽堿地肥力。去年,“海蟹安家黃河邊,鹽堿瘠土變良田”入選“第三屆全球減貧案例征集活動(dòng)”最佳案例榜。

  “現(xiàn)在我們每個(gè)人都‘走南闖北’,除了青蟹,還在西北試驗(yàn)混合養(yǎng)殖南美白對(duì)蝦、鯔魚(yú)、大黃魚(yú)、黃姑魚(yú)、蟶子等多種海鮮,助力農(nóng)民增收效益再提高。”蔣小松說(shuō)。

  王歡感慨,通過(guò)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接,不僅成就了科研成果從樣品到產(chǎn)品再到商品的加快轉(zhuǎn)化,也培養(yǎng)出了一批具有奉獻(xiàn)精神、找到自身價(jià)值的科研人員。

  深耕優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以人才厚度夯實(shí)應(yīng)用基礎(chǔ)研究力度

  “我們的目標(biāo)是建設(shè)特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)。何為特色鮮明?立足寧波濱海都市、制造業(yè)大市,面向海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,我們成立了6個(gè)學(xué)科群,從重點(diǎn)學(xué)科中再選重點(diǎn)突破,帶動(dòng)學(xué)校的整體提升?!敝爝_(dá)娓娓道來(lái)。

  作為一所非“211”高校,寧波大學(xué)2017年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。建設(shè)“雙一流”,核心是“人”。

  “我們求才若渴、誠(chéng)摯相邀,吸引科學(xué)家們加入?!睂幉ù髮W(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士蔡榮根說(shuō)。去年以來(lái),該校力學(xué)專業(yè)已引入國(guó)內(nèi)外的不少知名學(xué)者和科學(xué)家,并量身搭建科研配套平臺(tái)。目前,寧波大學(xué)有全職院士11人,其中自主培養(yǎng)1人;12個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI(基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù))全球前1%,位居浙江省屬高校第一。

  “水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)為什么能屢出成果?水產(chǎn)界的院士,一半多都是我們聘請(qǐng)的講座教授。我們緊跟國(guó)家戰(zhàn)略,把準(zhǔn)科研方向,更好地為社會(huì)服務(wù)?!睂幉ù髮W(xué)海洋學(xué)院院長(zhǎng)王春琳說(shuō)。

  “教授們都始終堅(jiān)持在一線授課?!编嵱钴幷f(shuō),周風(fēng)華每年承擔(dān)數(shù)理方程、偏微分方程、斷裂力學(xué)課程的教學(xué),這些全是力學(xué)學(xué)科硬核課程。每次2小時(shí)的課程,他的備課時(shí)間比上課時(shí)間還長(zhǎng),會(huì)把最近一年該領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外前沿知識(shí)融到課程里。他的課不光學(xué)生愛(ài)聽(tīng),很多年輕老師也“追課”,而且一追就是一學(xué)期。

  蔡榮根說(shuō),為了激發(fā)年輕人的求知欲,傳遞創(chuàng)新為民、科技報(bào)國(guó)的理念,寧波大學(xué)注重營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境,院士專家等主講的“做人做事做學(xué)問(wèn)名家系列講座”至今已舉辦229期。

  “學(xué)校把培育一流創(chuàng)新人才作為核心任務(wù),建設(shè)教師隊(duì)伍,傳承科學(xué)精神,這是寧波大學(xué)創(chuàng)建‘雙一流’中不變的初心。”朱達(dá)說(shuō)。

(責(zé)編:李文治)

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