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如何應(yīng)對孩子總跟家長“對著干”?

發(fā)布時間:2023-03-01 09:54:00來源: 北京青年報

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  我們家孩子今年剛上初二,最近特別喜歡跟我們家長“對著干”,我們給他的建議,總是不聽,表現(xiàn)得非常煩躁,還總是沖著我們喊“別總拿你們方式要求我,別管我”……作為家長,我們應(yīng)該怎么做?

  專家觀點

  北京教育學(xué)院豐臺分院心理教研室主任、正高級教師程忠智:家長遇到孩子跟自己“對著干”時,一般會有兩種反應(yīng),一是家長會感到很憤怒,感到自己的權(quán)威被挑戰(zhàn),會通過更為強(qiáng)力的壓制來迫使孩子聽話。二是家長會感到很無奈,感到對孩子無可奈何。

  這種情況下,家長應(yīng)該意識到孩子進(jìn)入青春期后,已經(jīng)有了獨立的意識。他們會認(rèn)為自己長大成人了,成熟了,遇事也不太愿意受到更多的約束,希望能夠獲得解決事情的主導(dǎo)權(quán)。

  因此,家長應(yīng)從三個方面關(guān)注孩子。首先,給孩子選擇的自主權(quán)。青春期的孩子在面對事情時,希望有自主的權(quán)利。在遇到事情時,家長可以提前讓孩子了解不同解決事情的方法的利弊,讓孩子自主選擇如何解決。如果家長一味按照自己的想法來解決問題,孩子會感到選擇權(quán)被剝奪,很可能會逆反,會產(chǎn)生對抗家長的情緒。比如,周末與孩子一同外出吃飯,家長可以給孩子選擇餐廳的權(quán)利,把主導(dǎo)權(quán)給孩子;孩子發(fā)展什么樣的興趣愛好,多聽聽孩子的想法和意愿等。

  第二,對孩子的能力給予認(rèn)可。孩子內(nèi)心非常希望得到家長的認(rèn)可。家長可以跟孩子“示弱”,在與孩子相處的過程中,有意多向孩子“求助”,讓孩子有機(jī)會幫助家長,給孩子被認(rèn)可的感覺。比如,家中的電器壞了,可以請孩子幫忙修理……在遇到困難時,可以請孩子運用所學(xué),以及他們的經(jīng)驗,提出解決問題的方案或建議。讓孩子感受到他們是有能力的、有價值的。

  第三,家長要學(xué)會尊重孩子。孩子頂撞家長很多時候是感受到來自家長的不尊重。如何尊重孩子?家長首先要保護(hù)孩子的“面子”,不要輕易在外人面前暴露孩子的缺點,不要在有外人的情況下批評孩子、否定孩子,讓孩子“沒面子”。反而,有外人在現(xiàn)場時,要給足孩子面子。在保護(hù)孩子的“面子”的同時,還要關(guān)照到孩子的“里子”。所謂“里子”,是指孩子的創(chuàng)意、想法、價值觀等。每個孩子都有自己處世的方式和解決問題的方法,都有自己習(xí)慣性的思維方式。只要孩子在這些方面都得到了家長的充分尊重,孩子才能夠做到尊重家長。此外,家長還要尊重孩子的勞動成果。比如,有時孩子成績雖不理想,但確是他努力的成果,家長應(yīng)該看到孩子的努力付出,表揚孩子的努力過程和智慧。再如,孩子的家務(wù)勞動成果、手工作品成果等,只要是孩子努力付出的就要被正視,都值得家長尊重。

  最后需要注意的是,當(dāng)孩子正處于情緒激動、煩躁狀態(tài)時,家長這時候一定要冷靜,或者暫時離開當(dāng)時的環(huán)境,否則會使矛盾激化。文/記者 武文娟

(責(zé)編:李雨潼)

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