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【新聞隨筆】走進新型夜校 享受自在學習

發(fā)布時間:2024-02-27 10:26:00來源: 光明網(wǎng)-《光明日報》

  【新聞隨筆】

  作者:王鐘的(媒體評論員)

  夜校,這個頗具年代感的概念,最近因為大批年輕人踴躍參與而“翻紅”。去年8月,上海市民夜校秋季班招生,因“超65萬人爭搶近1萬個課程名額”而登上熱搜;去年11月,武漢首期公益夜校共開設9門課程,門門爆滿;今年以來,多地依托高校、文化館、團組織舉辦青年夜校,掀起夜校報名的新一輪高潮……“白天上班,晚上上課”,成為都市青年眼里時尚的生活方式選擇。

  區(qū)別于傳統(tǒng)的職業(yè)技能型夜校,當下受到追捧的新型夜校以藝術入門、非遺體驗、生活美學等看似“無用”的知識傳授為主。攝影、繪畫、雕刻、樂器演奏、戲劇表演、中西餐烹飪、咖啡制作等課程,是夜?!皳屨n”科目表上的香餑餑?!盁o用之中有大用”,年輕人爭搶夜校上課名額,為的不僅是習得一門技能,更是為了豐富精神生活,以優(yōu)秀文化滋養(yǎng)內(nèi)心。

  面對快節(jié)奏的工作與生活,夜校為年輕人開辟了一個舒緩壓力的通道?;谂d趣愛好選擇的夜校課程,可以讓人短暫放下職場的煩惱、生活的負擔,全身心地投入另一種生活狀態(tài)。夜校沒有考試排名、沒有考核壓力,報名參加夜校的學員不追求“30天速成”,不汲汲于文憑和證書,而是沉浸于做自己喜歡的事,找到純粹的學習樂趣。

  新型夜校為都市青年搭建社交橋梁。年輕人在夜??梢暂p松化解“社恐”的尷尬,與持有相同興趣愛好的人建立聯(lián)系?,F(xiàn)代社會,傳統(tǒng)的血緣、地緣等人際關系格局逐漸消減,基于共同愛好與理念的趣緣成為極為活躍的社會交往因素。作為重要的趣緣社群組織形式,夜校幫助青年與志同道合的同齡人建立面對面聯(lián)系,從而鞏固對城市的歸屬感,實現(xiàn)自我價值的認同。

  新型夜校為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣與傳承打開新天地。長期以來,一些非遺項目要么面臨“人亡藝失”的風險,要么停留于小眾化、封閉式傳承。主打非遺體驗和非遺技能傳授的夜校,既能讓大眾了解小眾非遺項目的特點及表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對中華文明的認同感、自豪感,也有可能從學員中挖掘到好的苗子,引領他們從興趣愛好上升為理想追求,培養(yǎng)新生代的“非遺傳承人”。

  有守正才有創(chuàng)新,新型夜校走紅不僅因為其對新興社會需求的滿足,也在于其對公共文化服務屬性的堅守。比如,相比收費高昂的商業(yè)化培訓課程,各地夜校大多堅持公益辦學,一門課程的學費經(jīng)常低至幾百元。對于收入有限而熱愛“嘗鮮”的年輕人來說,報名一門夜校課程“試錯”成本低,能夠更加從容地做出選擇,低門檻地獲得高質(zhì)量的公共文化服務。

  學有所得方能學有所樂,隨著夜校漸成潮流,夜校要堅持辦學本位、努力去粗取精。夜校是繼續(xù)教育機構,要注意呵護教育本色,讓參與其中的年輕人真切地感受到學習的充實感。一方面,夜校舉辦者要努力開拓課程資源,盡可能滿足不同群體的學習需求;另一方面,也要嚴格課程設置把關,保證授課內(nèi)容系統(tǒng)性,杜絕敷衍了事的“水課”、走馬觀花式的體驗。

  陶行知先生曾提出“生活即教育”的重要觀點,認為生活即教育是一種終身教育,與人生共始終的教育。新型夜校既是一種終身教育的具體形式,也成為年輕人向往的生活方式,是對“生活即教育”理念的鮮活實踐。通過夜校學習,年輕人得以從“內(nèi)卷”和“內(nèi)耗”中解脫,產(chǎn)生精神上的獲得感、滿足感,并建立與身邊有共同價值取向的人的聯(lián)系,重新找到自我、發(fā)現(xiàn)自我。

  《光明日報》(2024年02月27日 02版)

(責編:李雨潼)

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