西藏拉孜縣:團(tuán)結(jié)奮斗舞蹁躚
拉孜縣位于西藏自治區(qū)日喀則市西部,雅魯藏布江穿境而過,珠穆朗瑪峰矗立在遠(yuǎn)方。拉孜縣平均海拔4050米,全縣轄11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、98個(gè)行政村,生活著藏、漢、回、白、苗、東鄉(xiāng)、撒拉等多個(gè)民族。拉孜縣牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線,始終把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為各項(xiàng)工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作水平,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展。
緊扣主線,做實(shí)做細(xì)做好宣傳教育
“波啦(藏語(yǔ),意為爺爺),這是藏漢雙語(yǔ)版的《西藏自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)創(chuàng)建條例》,您拿回家看看?!痹诶慰h城老中尼路,拉孜縣民族宗教事務(wù)局工作人員尼瑪普赤拿起小冊(cè)子,遞給旦增老人。
拉孜縣民宗局在老中尼路設(shè)立了民族團(tuán)結(jié)宣傳點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)工作人員積極向各族群眾宣講黨的民族理論政策,開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)問答,吸引不少群眾駐足。
“這個(gè)活動(dòng)好,既宣傳了政策,又解答了我們的疑問,希望以后能多多開展?!钡┰隼先苏f。
近年來,拉孜縣全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),成立了由縣委書記任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直部門為成員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)、系統(tǒng)工程統(tǒng)籌謀劃,建立健全創(chuàng)建工作機(jī)制,為創(chuàng)建工作開展提供堅(jiān)實(shí)保障。
拉孜縣緊扣鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線,制定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育作為重要內(nèi)容納入全縣宣傳思想工作和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)多層次、立體化、全方位開展。通過廣場(chǎng)滾動(dòng)電子屏、“拉孜發(fā)布”等微信公眾號(hào)、街道宣傳欄等載體,常態(tài)化宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)人物典型事跡,播放新舊西藏對(duì)比教育視頻,張貼民族團(tuán)結(jié)知識(shí)海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等,營(yíng)造濃厚的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍,促進(jìn)各族人民手足相親、守望相助。
豐富形式,使創(chuàng)建有形有感有效
走進(jìn)拉孜鎮(zhèn)中心小學(xué),伴隨著課間操音樂,孩子們或旋轉(zhuǎn)或跳躍,朝氣蓬勃。作為西藏自治區(qū)首批“非遺特色縣”,拉孜縣將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拉孜堆諧改編成堆諧操,并在校園推廣。
拉孜堆諧是一種融歌舞、說唱、彈奏為一體的民間歌舞藝術(shù)形式,距今已有700多年歷史。2007年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,90名來自拉孜縣的農(nóng)牧民激情飛揚(yáng)地表演了舞蹈節(jié)目《飛弦踏春》,一時(shí)傾倒億萬(wàn)觀眾。此后,這一文化瑰寶為越來越多的人們了解和喜愛,走上了更大的舞臺(tái)。
為了更好地傳承與創(chuàng)新堆諧這一傳統(tǒng)歌舞藝術(shù),拉孜縣一方面對(duì)以堆諧為代表的非遺進(jìn)行系統(tǒng)性保護(hù)和傳承,另一方面開展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng),推動(dòng)堆諧進(jìn)校園。
“堆諧被引入課堂后,孩子們親身感受到中華文化的魅力,自覺做中華文化的守護(hù)者、傳承者?!崩捂?zhèn)中心小學(xué)“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)負(fù)責(zé)人赤列加措說。
近年來,拉孜縣不斷創(chuàng)新載體,豐富形式,把創(chuàng)建工作下沉到社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、寺廟等基層單位,運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,搭建便于群眾參與的平臺(tái),讓創(chuàng)建工作更加有形有感有效。
每逢春節(jié)、元宵節(jié)、藏歷新年、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,拉孜縣都會(huì)組織開展送“?!弊帧⑺汀霸鞯吕铡?、“元宵喜樂匯”“微廚房”等活動(dòng),促進(jìn)各民族相互交流,共同感受大家庭的溫暖。每年3月28日,拉孜縣各地設(shè)多個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳點(diǎn),舉辦“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”活動(dòng)、西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日活動(dòng)等,共同感受新舊西藏對(duì)比變化,表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的感恩之情,歌唱幸福生活、歌唱社會(huì)主義。每年6月2日是日喀則市“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步日”,拉孜縣廣泛開展“民族團(tuán)結(jié)一家親·共創(chuàng)共享心連心”書法比賽、共唱“愛我中華”、評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)之花”等活動(dòng),讓“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”深入人心。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行業(yè)也涌現(xiàn)出一些創(chuàng)新做法。比如,曲下鎮(zhèn)探索廣播響起來、歌曲唱起來、舞蹈跳起來、故事講起來、文化墻立起來、氛圍濃起來、國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)起來、交往密起來、心連起來、手連起來的民族團(tuán)結(jié)“10個(gè)起來”做法,打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“曲下樣板”;曲瑪鄉(xiāng)因地制宜,制定多方幫學(xué)、考評(píng)督學(xué)、學(xué)以致用、示范教學(xué)“四步提升法”,推動(dòng)村干部國(guó)家通用語(yǔ)言文字攻堅(jiān)行動(dòng),夯實(shí)基層基礎(chǔ);拉孜縣民間藝術(shù)團(tuán)和98個(gè)行政村藝術(shù)隊(duì)精心編排展現(xiàn)時(shí)代價(jià)值、涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)、凝聚民族精神的文藝節(jié)目,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、學(xué)校、寺廟等地演出。創(chuàng)建活動(dòng)廣泛深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、寺廟、部隊(duì)、村居、家庭、景區(qū),呈現(xiàn)出各方共同參與創(chuàng)建、人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好局面。
深化內(nèi)涵,促進(jìn)各民族交往交流交融
在拉孜縣查務(wù)鄉(xiāng)森格隆村,有一個(gè)多民族家庭,他們的故事是村里的美談。
1998年,葉建成從四川來到西藏務(wù)工,與藏族姑娘倉(cāng)木覺相識(shí)相愛,后來在拉孜縣森格隆村成家立業(yè)。葉建成經(jīng)常幫助鄰里解決一些困難,村里大大小小的活動(dòng)他都積極參加,村民們?cè)絹碓较矚g他。
為了更好地融入這個(gè)大家庭,葉建成主動(dòng)學(xué)習(xí)藏語(yǔ),還當(dāng)起了村里的宣講員,把黨的好政策和自己掌握的知識(shí)講給鄉(xiāng)親聽。為了讓大家一起過上好日子,他每年都帶領(lǐng)20多位鄉(xiāng)親外出務(wù)工。村民達(dá)瓦扎西說:“在工地上,葉建成很照顧我們,他是個(gè)非常值得信賴的人。”
2019年,葉建成正式成為一名共產(chǎn)黨員,并被評(píng)為拉孜縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人?!拔覑凵衤〈?我要和大家一起奮斗,過上更加美好的生活?!比~建成說。
在拉孜縣,各民族交往交流交融的故事比比皆是。多年來,遠(yuǎn)隔千里的滬藏各族干部群眾,也共同書寫了一段段手足相親、守望相助的佳話。
“疫情終會(huì)過去,靜候春暖花開。上海加油!”近日,上海勞林人力資源管理咨詢服務(wù)中心負(fù)責(zé)人高燕收到一條視頻——多名西藏青年為上海抗擊新冠肺炎疫情加油。
從1995年開始,上海對(duì)口支援日喀則已經(jīng)持續(xù)了27年。上海援藏拉孜聯(lián)絡(luò)小組認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于對(duì)口援藏工作的決策部署,立足拉孜資源稟賦,謀劃和實(shí)施援藏項(xiàng)目,在助力拉孜高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),進(jìn)一步密切了兩地的聯(lián)系、深化了感情。
近年來,拉孜縣大力推進(jìn)嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境建設(shè),推動(dòng)各民族由空間嵌入拓展到經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、心理的全方位嵌入,鼓勵(lì)縣內(nèi)群眾外出就業(yè)、就學(xué)、經(jīng)商,支持縣外企業(yè)、群眾前來創(chuàng)業(yè)發(fā)展,努力創(chuàng)造各民族共居共學(xué)、共建共享、共事共樂的社會(huì)條件,廣泛促進(jìn)各民族交往交流交融。
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